【題目】某商店將巧克力包裝成方形、圓形禮盒出售,且每盒方形禮盒的價(jià)錢(qián)相同,每盒圓形禮盒的價(jià)錢(qián)相同.小明原先想購(gòu)買(mǎi)3盒方形禮盒和7盒圓形禮盒,但他身上的錢(qián)還少240元,如果改成購(gòu)買(mǎi)7盒方形禮盒和3盒圓形禮盒,他身上的錢(qián)會(huì)剩下240元.每盒圓形禮盒比每盒方形禮盒多( )
A.90元B.140元C.100元D.120元
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各數(shù)在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離最近的是( 。
A.﹣2B.﹣1C.2D.3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小慧根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)的圖象與性質(zhì)進(jìn)行了研究,下面是小慧的研究過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完成:
⑴函數(shù)的自變量的取值范圍是 ;
⑵列表,找出與的幾組對(duì)應(yīng)值.
其中, ;
⑶在平面直角坐標(biāo)系中,描出以上表中各隊(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn),并畫(huà)出該函數(shù)的圖象;
⑷寫(xiě)出該函數(shù)的一條性質(zhì): .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過(guò)A(x1,y1),B(x2,y2),且x2=1+x1時(shí),y2=y1﹣3,則k等于( )
A. 2 B. 3 C. ﹣2 D. ﹣3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,C、D為⊙O上的兩點(diǎn),∠BAC=∠DAC,過(guò)點(diǎn)C做直線EF⊥AD,交AD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,連接BC.
(1)求證:EF是⊙O的切線;
(2)若DE=1,BC=2,求劣弧的長(zhǎng)l.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=8,BC=6,P為AD上一點(diǎn),將△ABP沿BP翻折至△EBP,PE與CD相交于點(diǎn)O,BE與CD相交于點(diǎn)G,且OE=OD,則AP的長(zhǎng)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在“一帶一路”倡議下,我國(guó)已成為設(shè)施聯(lián)通,貿(mào)易暢通的促進(jìn)者,同時(shí)也帶動(dòng)了我國(guó)與沿線國(guó)家的貨物交換的增速發(fā)展,如圖是湘成物流園2016年通過(guò)“海、陸(汽車(chē))、空、鐵”四種模式運(yùn)輸貨物的統(tǒng)計(jì)圖.
請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解決下面的問(wèn)題:
(1)該物流園2016年貨運(yùn)總量是多少萬(wàn)噸?
(2)該物流園2016年空運(yùn)貨物的總量是多少萬(wàn)噸?并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)求條形統(tǒng)計(jì)圖中陸運(yùn)貨物量對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)?
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