小穎和小紅兩位同學(xué)在做投擲骰子(質(zhì)地均勻的正方體)實驗,他們共做了60次實驗,實驗的結(jié)果如下:
朝上的點數(shù) 1 2 3 4 5 6
出現(xiàn)的次數(shù) 7 9 6 8 20 10
(1)計算“3點朝上”的頻率和“5點朝上”的頻率.
(2)小穎說:“根據(jù)實驗得出,出現(xiàn)5點朝上的機(jī)會最大”;小紅說:“如果投擲600次,那么出現(xiàn)6點朝上的次數(shù)正好是100次.”小穎和小紅的說法正確嗎?為什么?
分析:(1)根據(jù)概率的公式計算“3點朝上”的頻率和“5點朝上”的頻率;
(2)根據(jù)隨機(jī)事件的性質(zhì)回答.
解答:解:(1)3點朝上的頻率為
6
60
=
1
10
;
5點朝上的頻率為
20
60
=
1
3


(2)小穎和小紅說法都錯,因為實驗是隨機(jī)的,不能反映事物的概率.
點評:用到的知識點為:頻率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.頻率能反映出概率的大小,但是要經(jīng)過n次試驗,而不是有數(shù)的幾次,幾次試驗屬于隨機(jī)事件,不能反映事物的概率.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小穎和小紅兩位同學(xué)在學(xué)習(xí)“概率”時做擲骰子(質(zhì)地均勻的正方體)實驗,他們共做了60次試驗,實驗的結(jié)果如下:
朝上的點數(shù) 1 2 3 4 5 6
出現(xiàn)的次數(shù) 7 9 6 8 20 10
(1)小穎說“根據(jù)實驗,實驗中出現(xiàn)5點朝上的概率最大”,她的說法正確嗎?為什么?
(2)小穎和小紅各投擲一枚骰子,用列表或畫樹狀圖的方法,求出兩枚骰子朝上的點數(shù)之和為3的倍數(shù)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小穎和小紅兩位同學(xué)在學(xué)習(xí)“概率”時,做擲骰子(質(zhì)地均勻的正方體)實驗.
(1)他們在一次實驗中共擲骰子60次,試驗的結(jié)果如下:
朝上的點數(shù) 1 2 3 4 5 6
出現(xiàn)的次數(shù)  7 9 6 8 20 10
①填空:此次實驗中“5點朝上”的頻率為
 
;
②小紅說:“根據(jù)實驗,出現(xiàn)5點朝上的概率最大.”她的說法正確嗎?為什么?
(2)小穎和小紅在實驗中如果各擲一枚骰子,那么兩枚骰子朝上的點數(shù)之和為多少時的概率最大?試用列表或畫樹狀圖的方法加以說明,并求出其最大概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小穎和小紅兩位同學(xué)在學(xué)習(xí)“概率”時,做擲骰子(質(zhì)地均勻的正方體)實驗.
(1)他們在一次實驗中共做了60次試驗,試驗的結(jié)果如下:
朝上的點數(shù) 1 2 3 4 5 6
出現(xiàn)的次數(shù) 7 9 6 8 20 10
①填空:此次實驗中“3點朝上”的頻率為
 
;
②小紅說:“根據(jù)實驗,出現(xiàn)3點朝上的概率最。彼恼f法正確嗎?為什么?
(2)小穎和小紅在實驗中如果各擲一枚骰子,那么兩枚骰子朝上的點數(shù)之和為多少時的概率最大?試用列表或畫樹狀圖的方法加以說明,并求出其最大概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:本溪一模 題型:解答題

小穎和小紅兩位同學(xué)在學(xué)習(xí)“概率”時,做擲骰子(質(zhì)地均勻的正方體)實驗.
(1)他們在一次實驗中共擲骰子60次,試驗的結(jié)果如下:
朝上的點數(shù) 1 2 3 4 5 6
出現(xiàn)的次數(shù)  7 9 6 8 20 10
①填空:此次實驗中“5點朝上”的頻率為______;
②小紅說:“根據(jù)實驗,出現(xiàn)5點朝上的概率最大.”她的說法正確嗎?為什么?
(2)小穎和小紅在實驗中如果各擲一枚骰子,那么兩枚骰子朝上的點數(shù)之和為多少時的概率最大?試用列表或畫樹狀圖的方法加以說明,并求出其最大概率.

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