13、已知2007xn+7與2008x2m+3是同類(lèi)項(xiàng),則(2m-n)2=
16
分析:根據(jù)同類(lèi)項(xiàng)的定義(所含字母相同,相同字母的指數(shù)相同)列出方程n+7=2m+3,將方程變形可得:2m-n=4,把2m-n作為一個(gè)整體來(lái)解即可.
解答:解:因?yàn)?007xn+7與2008x2m+3是同類(lèi)項(xiàng),
∴n+7=2m+3,
∴2m-n=4,
則(2m-n)2=16.
點(diǎn)評(píng):同類(lèi)項(xiàng)定義中的兩個(gè)“相同”:
(1)所含字母相同;
(2)相同字母的指數(shù)相同,是易混點(diǎn),因此成了中考的?键c(diǎn).
解這道題的是把2m-n作為一個(gè)整體來(lái)解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

已知2007xn+7與2008x2m+3是同類(lèi)項(xiàng),則(2m-n)2=________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知2007xn+7與2008x2m+3是同類(lèi)項(xiàng),則(2m-n)2=______.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:填空題

已知2007xn+7與2008x2m+3是同類(lèi)項(xiàng),則(2m﹣n)2=(    )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案