9．下列命題中，是真命題的是（　�。�
A．兩個銳角的和是銳角
B．鄰補角是互補的角
C．同旁內(nèi)角互補
D．兩條直線被第三條直線所截，內(nèi)錯角相等

分析 根據(jù)角的定義，鄰補角的定義，平行線的性質(zhì)對各選項分析判斷即可得解．

解答 解：A、兩個銳角的和是銳角，是假命題，兩個角的和可以是銳角、直角或鈍角，故本選項錯誤；
B、鄰補角是互補的角，是真命題，故本選項正確；
C、同旁內(nèi)角互補，是假命題，只有兩平行直線被截所得到的同旁內(nèi)角才互補，故本選項錯誤；
D、兩條直線被第三條直線所截，內(nèi)錯角相等，是假命題，這兩條直線不一定是平行直線，故本選項錯誤．
故選B．

點評 本題主要考查命題的真假判斷，正確的命題叫真命題，錯誤的命題叫做假命題．判斷命題的真假關(guān)鍵是要熟悉課本中的性質(zhì)定理．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

19．已知正比例函數(shù)y1=x，反比例函數(shù)y2=$\frac{1}{x}$，由y1，y2構(gòu)成一個新函數(shù)y=x+$\frac{1}{x}$，其圖象如圖所示，（因其圖象似雙鉤，我們稱之為“雙鉤函數(shù)”）給出下列幾個命題：
①y的值不可能為1；
②該函數(shù)的圖象是中心對稱圖形；
③當x＞0時，該函數(shù)在x=1時取得最小值2；
④在每個象限內(nèi)，函數(shù)值y隨自變量x的增大而增大．
其中正確的命題是①②③（填所有正確命題的序號）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

20．計算：
（1）3b3•$\frac{5}{6}$b2
（2）（-6ay3）•（-a2）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

17．利用完全平方公式計算：1022．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

4．如圖，△ABC中，AB=AC，∠A=45°，AC的垂直平分線分別交AB、AC于D、E，若CD=1，則BD等于（　�。�
A．1B．$\frac{\sqrt{2}}{2}$C．$\sqrt{2}$D．$\sqrt{2}$-1

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

14．據(jù)統(tǒng)計，2016年“五一”小長假湖北接待游客共14900000人次，14900000用科學記數(shù)法表示為1.49×107．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

1．在平面直角坐標系中，點A（-1，5），將點A向右平移2個單位，再向下平移3個單位得到點A1；點A1關(guān)于y軸與A2對稱，則A2的坐標為（　�。�
A．（2，-1）B．（1，2）C．（-1，2）D．（-2，1）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

8．（1）如圖1，在△ABC中，AB=AC，CD⊥AB于D，BE⊥AC于E，試證明：CD=BE．
（2）如圖2，在△ABC中，仍然有條件“AB=AC，點D，E分別在AB和AC上”．若∠ADC+∠AEB=180°，則CD與BE是否仍相等？若相等，請證明；若不相等，請舉反例說明．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

9．如圖，邊長為3的正方形ABCD，以A為圓心，AB為半徑作弧交DA的延長線于E，連接CE，則圖中陰影部分面積為$\frac{9}{4}$π．

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