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小剛與小亮一起玩一種轉盤游戲。如下圖是兩個完全相同的轉盤,兩個轉盤都被分成面積相等的三個扇形,分別用“1”、“2”、“3”表示,固定指針,同時轉動兩個轉盤,任其自由停止(假定每次都能確定指針所指的數字),若兩指針指的數字均為奇數,則小剛獲勝;否則小亮獲勝,則在該游戲中小剛獲勝的概率是(   )

A.                         B.                   C.                   D.

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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網小剛與小亮一起玩一種轉盤游戲.如圖是兩個完全相同的轉盤,每個轉盤分成面積相等的三個區(qū)域,分別用“1”、“2”、“3”表示.固定指針,同時轉動兩個轉盤,任其自由停止.若兩指針指的數字和為奇數,則小剛獲勝;否則,小亮獲勝.則在該游戲中小剛獲勝的概率是
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網小剛與小亮一起玩一種轉盤游戲.如圖是兩個完全相同的轉盤,每個轉盤分成面積相等的三個區(qū)域,分別用“1”、“2”、“3”表示.固定指針,同時轉動兩個轉盤,任其自由停止.若兩指針指的數字和為奇數,則小剛獲勝;否則,小亮獲勝.則在該游戲中小剛獲勝的概率是( 。
A、
1
2
B、
4
9
C、
5
9
D、
2
3

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2011•利川市一模)小剛與小亮一起玩一種轉盤游戲.圖是兩個完全相同的轉盤,每個轉盤分成面積相等的三個區(qū)域,分別用“1”、“2”、“3”表示.固定指針,同時轉動兩個轉盤,任其自由停止.
(1)求兩指針指的數字之和等于4的概率;
(2)若兩指針指的數字都為奇數,則小剛獲勝;否則,小亮獲勝.游戲公平嗎?為什么?

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小剛與小亮一起玩一種轉盤游戲.如圖是兩個完全相同的轉盤,每個轉盤分成面積相等的三個區(qū)域,分別用“1”、“2”、“3”表示.固定指針,同時轉動兩個轉盤,任其自由停止.若兩指針指的數字和為奇數,則小剛獲勝;否則,小亮獲勝.則在該游戲中小剛獲勝的概率是   

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科目:初中數學 來源:2010年西藏中考數學模擬試卷(四)(解析版) 題型:選擇題

小剛與小亮一起玩一種轉盤游戲.如圖是兩個完全相同的轉盤,每個轉盤分成面積相等的三個區(qū)域,分別用“1”、“2”、“3”表示.固定指針,同時轉動兩個轉盤,任其自由停止.若兩指針指的數字和為奇數,則小剛獲勝;否則,小亮獲勝.則在該游戲中小剛獲勝的概率是( )

A.
B.
C.
D.

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