【題目】在平行四邊形ABCD中,對(duì)角線(xiàn)ACBD相交于點(diǎn)O.要使四邊形ABCD是正方形,還需添加一組條件.下面給出了五組條件:①ABAD,且ACBD;②ABAD,且ACBD;③ABAD,且ABAD;④ABBD,且ABBD;⑤OBOC,且OBOC.其中正確的是_____(填寫(xiě)序號(hào)).

【答案】①②③⑤

【解析】

】由矩形、菱形、正方形的判定方法對(duì)各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行判斷即可.

∵四邊形ABCD是平行四邊形,ABAD,

∴四邊形ABCD是菱形,

又∵ACBD,

∴四邊形ABCD是正方形,①正確;

∵四邊形ABCD是平行四邊形,ABAD,

∴四邊形ABCD是矩形,

又∵ACBD

∴四邊形ABCD是正方形,②正確;

∵四邊形ABCD是平行四邊形,ABAD,

∴四邊形ABCD是矩形,

又∵ABAD,

∴四邊形ABCD是正方形,③正確;

ABBD,且ABBD,無(wú)法得出四邊形ABCD是正方形,故④錯(cuò)誤;

∵四邊形ABCD是平行四邊形,OBOC,

∴四邊形ABCD是矩形,

又∵OBOC,

∴四邊形ABCD是正方形,⑤正確;

故答案為:①②③⑤.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知拋物線(xiàn)y=x2+bx+cx軸交于點(diǎn)A(2,0).

(1)填空:c= (用含b的式子表示)。

(2)b4

①求證:拋物線(xiàn)與x軸有兩個(gè)交點(diǎn);

②設(shè)拋物線(xiàn)與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為B,當(dāng)線(xiàn)段AB上恰有5個(gè)整點(diǎn)(橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)),直接寫(xiě)出b的取值范圍為 ;

(3)直線(xiàn)y=x4經(jīng)過(guò)拋物線(xiàn)y=x2+bx+c的頂點(diǎn)P,求拋物線(xiàn)的表達(dá)式。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圓上有五個(gè)點(diǎn),這五個(gè)點(diǎn)將圓分成五等份(每一份稱(chēng)為一段弧長(zhǎng)),把這五個(gè)點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛞来尉幪?hào)為1,2,34,5,若從某一點(diǎn)開(kāi)始,沿圓周順時(shí)針?lè)较蛐凶撸c(diǎn)的編號(hào)是數(shù)字幾,就走幾段弧長(zhǎng),則稱(chēng)這種走法為一次“移位”.如:小明在編號(hào)為3的點(diǎn),那么他應(yīng)走3段弧長(zhǎng),即從3451為第一次“移位”,這時(shí)他到達(dá)編號(hào)為1的點(diǎn),然后從12為第二次“移位”.若小明從編號(hào)為4的點(diǎn)開(kāi)始,第2020次“移位”后,他到達(dá)編號(hào)為______的點(diǎn).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2017年5月25日,中國(guó)國(guó)際大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)在貴陽(yáng)會(huì)展中心開(kāi)幕,博覽會(huì)設(shè)了編號(hào)為1~6號(hào)展廳共6個(gè),小雨一家計(jì)劃利用兩天時(shí)間參觀(guān)其中兩個(gè)展廳:第一天從6個(gè)展廳中隨機(jī)選擇一個(gè),第二天從余下的5個(gè)展廳中再隨機(jī)選擇一個(gè),且每個(gè)展廳被選中的機(jī)會(huì)均等.

(1)第一天,1號(hào)展廳沒(méi)有被選中的概率是  ;

(2)利用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求兩天中4號(hào)展廳被選中的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某電腦工程師張先生準(zhǔn)備開(kāi)一家小型電腦公司,欲租一處臨街房屋.現(xiàn)有甲、乙兩家出租屋,甲家已經(jīng)裝修好,每月租金為3000元;乙家未裝修,每月租金為2000元,但若裝修成與甲家房屋同樣的規(guī)格,則需要花裝修費(fèi)4萬(wàn)元.設(shè)租用時(shí)間為個(gè)月,所需租金為元.

(1)請(qǐng)分別寫(xiě)出租用甲、乙兩家房屋的租金與租用時(shí)間之間的函數(shù)關(guān)系;

(2)試判斷租用哪家房屋更合算,請(qǐng)寫(xiě)出詳細(xì)分析過(guò)程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知菱形ABCD的兩條對(duì)角線(xiàn)分別為68,M、N分別是邊BC、CD的中點(diǎn),P是對(duì)角線(xiàn)BD上一點(diǎn),則PM+PN的最小值=___

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,ABBC2,以AB為直徑的⊙O分別交BC、AC于點(diǎn)D、E,且點(diǎn)DBC的中點(diǎn).

1)求證:ABC為等邊三角形;

2)求DE的長(zhǎng);

3)在線(xiàn)段AB的延長(zhǎng)線(xiàn)上是否存在一點(diǎn)P,使PBD≌△AED?若存在,請(qǐng)求出PB的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某摩托車(chē)廠(chǎng)本周計(jì)劃每日生產(chǎn)450輛摩托車(chē),由于工人實(shí)行輪休, 每日上班人數(shù)不一定相等,實(shí)際每日生產(chǎn)量與計(jì)劃量相比情況如下表: [增加的輛數(shù)為正數(shù),減少的輛數(shù)為負(fù)數(shù)]

星期

增減

5

+7

3

+4

+10

9

25

1)本周星期六生產(chǎn)多少輛摩托車(chē)?

2)本周總產(chǎn)量與計(jì)劃產(chǎn)量相比,是增加了還是減少了?為什么?

3)產(chǎn)量最多的那天比產(chǎn)量最少的那天多生產(chǎn)多少輛?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】數(shù)學(xué)課上,張老師出示了問(wèn)題:如圖1,四邊形ABCD是正方形,點(diǎn)E是邊BC的中點(diǎn).∠AEF=90°,且EF交正方形外角∠DCG的角平分線(xiàn)CF于點(diǎn)F,求證:AE=EF

經(jīng)過(guò)思考,小明展示了一種正確的解題思路:取AB的中點(diǎn)M,連接ME,則AM=EC,易證AME≌△ECF,所以AE=EF

在此基礎(chǔ)上,同學(xué)們作了進(jìn)一步的研究:

1)小穎提出:如圖2,如果把點(diǎn)E是邊BC的中點(diǎn)改為點(diǎn)E是邊BC上(除BC外)的任意一點(diǎn),其它條件不變,那么結(jié)論“AE=EF”仍然成立,你認(rèn)為小穎的觀(guān)點(diǎn)正確嗎?如果正確,寫(xiě)出證明過(guò)程;如果不正確,請(qǐng)說(shuō)明理由;

2)小華提出:如圖3,點(diǎn)EBC的延長(zhǎng)線(xiàn)上(除C點(diǎn)外)的任意一點(diǎn),其他條件不變,結(jié)論“AE=EF”仍然成立.你認(rèn)為小華的觀(guān)點(diǎn)正確嗎?如果正確,寫(xiě)出證明過(guò)程;如果不正確,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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