【題目】校舉行了“文明在我身邊”攝影比賽.已參賽作品成績記為().校600幅參賽作品中隨機抽取了部分參賽作品,統(tǒng)計了它們的成績,并繪制了如下不完整的統(tǒng)計圖表.

根據(jù)以上信息解答下列問題:

(1)統(tǒng)計表中值為 ;樣本成績的中位數(shù)落在分數(shù)段 ;

(2)補全頻數(shù)分布直方圖;

(3)若80分以上(含80分)的作品將被組織展評,試估計全校被展評作品數(shù)量是多少?

【答案】(1),.(2)圖形見解析;(3) 180幅.

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)統(tǒng)計表中頻率的和為1可求解c的值,然后根據(jù)按從小到大排列的數(shù)據(jù),找到中間一個或兩個的平均數(shù)即可判斷;

(2)分別求出a、b的值,然后補全頻數(shù)分布直方圖;

(3)根據(jù)80分以上的頻率求出估計值即可.

試題解析:(1).

(2)畫圖如圖;

(3)(幅)

:估計全校被評的作品數(shù)量是180幅.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下面材料并回答問題.

閱讀:

數(shù)軸上表示-2和-5的兩點之間的距離等于(-2--5)=3

數(shù)軸上表示1和-3的兩點之間的距離等于1--3)=4

一般地,數(shù)軸上兩點之間的距離等于右邊點對應(yīng)的數(shù)減去左邊點對應(yīng)的數(shù).

問題:

如圖,O 為數(shù)軸原點,A、B 、C是數(shù)軸上的三點,A 、C兩點對應(yīng)的數(shù)互為相反數(shù),且A點對應(yīng)的數(shù)為-6B點對應(yīng)的數(shù)是最大負整數(shù).

B對應(yīng)的數(shù)是 ,并請在數(shù)軸上標(biāo)出點B位置;

已知點P在線段BC上,且PBPC,求線段AP中點對應(yīng)的數(shù);

若數(shù)軸上一動點Q表示的數(shù)為x,當(dāng)QB2時,求的值(a,b,c是點A、B C在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組數(shù)中不相等的是(  ).

A.(-2)2與-22B.(-2)2與22

C.(-2)3與-23D.|-2|3與|-23|

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在《數(shù)據(jù)分析》章節(jié)測試中,“勇往直前”學(xué)習(xí)小組7位同學(xué)的成績分別是92,88,95,93,96,95,94.這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是(
A.94,94
B.94,95
C.93,95
D.93,96

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知二次函數(shù)圖象經(jīng)過點,且與交于點,連接、.

(1)求此二次函數(shù)的關(guān)系式;

(2)判斷形狀;外接圓記為,請直接寫出圓心坐標(biāo);

(3)若將拋物線沿射線方向平移,平移后點、對應(yīng)點分別記為點、、,外接圓記為是否存在某個位置,使經(jīng)過原點?若存在,求出此時拋物線的關(guān)系式;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖示,若ABC內(nèi)一點P滿足PAC=PBA=PCB,則點P為ABC的布洛卡點.三角形的布洛卡點(Brocard point)是法國數(shù)學(xué)家和數(shù)學(xué)教育家克洛爾(A.L.Crelle 1780﹣1855)于1816年首次發(fā)現(xiàn),但他的發(fā)現(xiàn)并未被當(dāng)時的人們所注意,1875年,布洛卡點被一個數(shù)學(xué)愛好者法國軍官布洛卡(Brocard 1845﹣1922)重新發(fā)現(xiàn),并用他的名字命名.問題:已知在等腰直角三角形DEF中,EDF=90°,若點Q為DEF的布洛卡點,DQ=1,則EQ+FQ=(

A.5 B.4 C.3+ D.2+

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列調(diào)查方式,你認為最合適的是(

A.了解某地區(qū)飲用水礦物質(zhì)含量的情況,采用抽樣調(diào)查方式

B.旅客上飛機前的安檢,采用抽樣調(diào)查方式

C.調(diào)查某種品牌筆芯的使用壽命,采用全面調(diào)查方式

D.調(diào)查浙江衛(wèi)視《奔跑吧,兄弟》節(jié)目的收視率,采用全面調(diào)查方式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我市南縣大力發(fā)展農(nóng)村旅游事業(yè),全力打造洞庭之心濕地公園,其中羅文村的花海、涂鴉、美食特色游享譽三湘,游人如織.去年村民羅南洲抓住機遇,返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),投入20萬元創(chuàng)辦農(nóng)家樂(餐飲+住宿),一年時間就收回投資的80%,其中餐飲利潤是住宿利潤的2倍還多1萬元.

(1)求去年該農(nóng)家樂餐飲和住宿的利潤各為多少萬元?

(2)今年羅南洲把去年的餐飲利潤全部用于繼續(xù)投資,增設(shè)了土特產(chǎn)的實體店銷售和網(wǎng)上銷售項目.他在接受記者采訪時說:我預(yù)計今年餐飲和住宿的利潤比去年會有10%的增長,加上土特產(chǎn)銷售的利潤,到年底除收回所有投資外,還將獲得不少于10萬元的純利潤.請問今年土特產(chǎn)銷售至少有多少萬元的利潤?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若現(xiàn)有長為3cm,4cm,7cm,9cm的四根木棒,任取其中三根組成一個三角形,則可以組成不同的三角形的個數(shù)是(

A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

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