如圖，在三角形紙片ABC中，AC＝BC．把△ABC沿著AC翻折，點(diǎn)B落在點(diǎn)D處，連接BD，如果∠BAD＝80°，則∠CBD的度數(shù)為 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年重慶市巴南區(qū)魚(yú)洞南區(qū)七年級(jí)下期末復(fù)習(xí)四數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列調(diào)查中，最適宜采用全面調(diào)查方式（普查）的是（）

A.對(duì)重慶市中學(xué)生每天學(xué)習(xí)所用時(shí)間的調(diào)查

B.對(duì)全國(guó)中學(xué)生心理健康現(xiàn)狀的調(diào)查

C.對(duì)某班學(xué)生進(jìn)行6月5日是“世界環(huán)境日”知曉情況的調(diào)查

D.對(duì)重慶市初中學(xué)生課外閱讀量的調(diào)查

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省靖江市八年級(jí)下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

正三角形、正方形、等腰直角三角形、平行四邊形中，既是軸對(duì)稱(chēng)圖形又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是（ ）

A．正三角形 B．正方形

C．等腰直角三角形 D．平行四邊形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖南省永州市祁陽(yáng)縣七年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（4分）一個(gè)圖形無(wú)論經(jīng)過(guò)平移還是旋轉(zhuǎn)，有以下說(shuō)法：

（1）對(duì)應(yīng)線段平行；

（2）對(duì)應(yīng)線段相等；

（3）對(duì)應(yīng)角相等；

（4）不改變圖形的形狀和大小，

其中正確的有（）

A.（1）（2）（3） B.（1）（2）（4）

C.（1）（3）（4） D.（2）（ 3）（4）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖南省永州市祁陽(yáng)縣七年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（4分）下面四個(gè)圖形中，∠1與∠2是對(duì)頂角的圖形有（）

A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省七年級(jí)下學(xué)期期末測(cè)試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

計(jì)算：5a3b2c÷10a2bc= .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省七年級(jí)下學(xué)期期末測(cè)試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列運(yùn)算中，正確的是：（ ）

A.a6÷a2=a3 B.a-6÷a-2=a-4

C.6a2b÷2ab=3ab D.(2xy+y)÷y=2x+y

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省八年級(jí)下期末模擬二數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

分解因式：xy3-4xy= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省湛江市中考二模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

我市某中學(xué)為備戰(zhàn)省運(yùn)會(huì)，在校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的學(xué)生中進(jìn)行了全能選手的選拔，并將參加選拔學(xué)生的綜合成績(jī)分成四組，繪成了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表．

組別

成績(jī)

組中值

頻數(shù)

第一組

90≤x＜100

95

4

第二組

80≤x＜90

85

m

第三組

70≤x＜80

75

n

第四組

60≤x＜70

65

21

根據(jù)圖表信息，回答下列問(wèn)題：

（1）參加活動(dòng)選拔的學(xué)生共有 人；表中m= ，n= ；

（2）若將各組的組中值視為該組的平均值，請(qǐng)你估算參加選拔學(xué)生的平均成績(jī)；

（3）將第一組中的4名學(xué)生記為A、B、C、D，由于這4名學(xué)生的體育綜合水平相差不大，現(xiàn)決定隨機(jī)挑選其中兩名學(xué)生代表學(xué)校參賽，試通過(guò)畫(huà)樹(shù)形圖或列表的方法求恰好選中A和B的概率．

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