【題目】如圖,一次函數(shù)y1=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y2=的圖象交于點(diǎn)A(﹣3,2),B(n,﹣6)兩點(diǎn).
(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(2)求△AOB的面積;
(3)請(qǐng)直接寫出y1<y2時(shí)x的范圍.
【答案】(1)y=﹣2x﹣4;y2=﹣;(2)△AOB的面積為8;(3)當(dāng)﹣3<x<0或x>1時(shí),y1<y2.
【解析】
(1)利用待定系數(shù)法求兩函數(shù)解析式;
(2)先確定直線AB與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo),然后利用三角形面積公式求解;
(3)利用函數(shù)圖象,寫出反比例函數(shù)圖象在一次函數(shù)圖象上方所對(duì)應(yīng)的自變量的范圍即可.
(1)把A(-3,2)代入y2=得m=-3×2=-6,
∴反比例函數(shù)解析式為y2=-;
把B(n,-6)代入y2=-得-6n=-6,解得n=1,
∴B點(diǎn)坐標(biāo)為(1,-6),
把A(-3,2),B(1,-6)代入y1=kx+b得
,解方程組得,
∴一次函數(shù)解析式為y=-2x-4;
(2)當(dāng)x=0時(shí),y=-2x-4=-4,則AB與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,-4),
∴△AOB的面積=×4×(3+1)=8;
(3)當(dāng)-3<x<0或x>1時(shí),y1<y2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將兩塊直角三角形的一條直角邊重合疊放,已知AC=BC=+1,∠D=60°,則兩條斜邊的交點(diǎn)E到直角邊BC的距離是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)是等邊內(nèi)一點(diǎn),.將繞點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)得,連接.
(1)求證:是等邊三角形;
(2)當(dāng)時(shí),試判斷的形狀,并說(shuō)明理由;
(3)探究:當(dāng)為多少度時(shí),是等腰三角形?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,有長(zhǎng)為 24m 的籬笆,現(xiàn)一面利用墻(墻的最大可用長(zhǎng)度 a 為 10m)圍成中間隔有一道籬笆的長(zhǎng)方形花圃,設(shè)花圃的寬 AB 為 xm,面積為 Sm2.
(1) 求 S 與 x 的函數(shù)關(guān)系式及 x 值的取值范圍;
(2) 要圍成面積為 45m2 的花圃,AB 的長(zhǎng)是多少米?
(3) 當(dāng) AB 的長(zhǎng)是多少米時(shí),圍成的花圃的面積最大?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形OABC的頂點(diǎn)A,C在x,y軸正半軸上,反比例函數(shù)過(guò)OB的中點(diǎn)D,與BC,AB交于M,N,且已知D(m,2),N(8,n).
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)若將矩形一角折疊,使點(diǎn)O與點(diǎn)M重合,折痕為PQ,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)如圖2,若將沿OM向左翻折,得到菱形OQMR,將該菱形沿射線OB以每秒個(gè)單位向上平移t秒.
① 用t的代數(shù)式表示和的坐標(biāo);
② 要使該菱形始終與反比例函數(shù)圖像有交點(diǎn),求t的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】國(guó)家規(guī)定“中小學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不低于1小時(shí)”.為此,某市就“你每天在校體育活動(dòng)時(shí)間是多少”的問(wèn)題隨機(jī)調(diào)查了轄區(qū)內(nèi)300名初中學(xué)生.根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成的統(tǒng)計(jì)圖(部分)如圖所示,其中分組情況是:
A組:;B組:
C組:D組:
請(qǐng)根據(jù)上述信息解答下列問(wèn)題:
(1)C組的人數(shù)是;
(2)本次調(diào)查數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在組內(nèi);
(3)若該轄區(qū)約有24 000名初中學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)其中達(dá)國(guó)家規(guī)定體育活動(dòng)時(shí)間的人約有多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,以點(diǎn)M(2,0)為圓心的⊙M與y軸相切于原點(diǎn)O,過(guò)點(diǎn)B(﹣2,0)作⊙M的切線,切點(diǎn)為C,拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)B和點(diǎn)M.
(1)求這條拋物線解析式;
(2)求點(diǎn)C的坐標(biāo),并判斷點(diǎn)C是否在(1)中拋物線上;
(3)動(dòng)點(diǎn)P從原點(diǎn)O出發(fā),沿y軸負(fù)半軸以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)的速度向下運(yùn)動(dòng),當(dāng)運(yùn)動(dòng)t秒時(shí)到達(dá)點(diǎn)Q處.此時(shí)△BOQ與△MCB全等,求t的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,則下列結(jié)論中:①ac>0;②a+b+c<0;③4a﹣2b+c<0;④2a+b<0;⑤4ac﹣b2<4a;⑥a+b>0中,其中正確的個(gè)數(shù)為( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,O是半圓的圓心,半徑為4.C、E是圓上的兩點(diǎn),CD⊥AB,EF⊥AB,EG⊥CO.若∠COA=60°,則FG=______.
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