瑤寨中學(xué)食堂為學(xué)生提供了四種價(jià)格的午餐供其選擇,這四種價(jià)格分別是:A:3元,B:4元,C:5元,D:6元。為了了解學(xué)生對四種午餐的購買情況,學(xué)校隨機(jī)抽樣調(diào)查了甲、乙兩班學(xué)生某天購買四種午餐的情況,依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)制成如下的統(tǒng)計(jì)圖表:
甲、乙兩班學(xué)生購買午餐的情況統(tǒng)計(jì)表 乙班購買午餐情況扇形統(tǒng)計(jì)圖
(1)求乙班學(xué)生人數(shù);
(2)求乙班購買午餐費(fèi)用的中位數(shù);
(3)已知甲、乙兩班購買午餐費(fèi)用的平均數(shù)為4.44元,從平均數(shù)和眾數(shù)的角度分析,哪個(gè)班購買的午餐價(jià)格較高?
(4)從這次接受調(diào)查的學(xué)生中,隨機(jī)抽查一人,恰好是購買C種午餐的學(xué)生的概率是多少?
解:(1)∵3÷6%=50(人),
∴乙班學(xué)生人數(shù)為50人。
(2)∵乙班購買A價(jià)午餐的人數(shù)為:(人),
∴乙班購買午餐費(fèi)用的中位數(shù)都是購買C價(jià)午餐,即乙班購買午餐費(fèi)用的中位數(shù)為5元。
(3)∵甲班購買午餐費(fèi)用的中位數(shù)為4元,
∴從平均數(shù)和眾數(shù)的角度分析,乙班購買的午餐價(jià)格較高。
(4)∵這次接受調(diào)查的學(xué)生數(shù)為100人,購買C種午餐的學(xué)生有41人,
∴從這次接受調(diào)查的學(xué)生中,隨機(jī)抽查一人,恰好是購買C種午餐的學(xué)生的概率是。
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)頻數(shù)、頻率和總量的關(guān)系求解。
(2)求出乙班購買A價(jià)午餐的人數(shù),根據(jù)中位數(shù)的求法求解。
(3)求出甲班購買午餐費(fèi)用的中位數(shù),與乙班購買午餐費(fèi)用的中位數(shù)比較即可。
(4)根據(jù)概率的求法,找準(zhǔn)兩點(diǎn):①全部等可能情況的總數(shù);②符合條件的情況數(shù)目;二者的比值就是其發(fā)生的概率。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
成績范圍 | x<60 | 60≤x<80 | x≥80 |
成績等第 | 不合格 | 合格 | 優(yōu)良 |
人數(shù) | 40 | ||
平均成績 | 57 | a | b |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
品種 人數(shù) 班別 |
A | B | C | D |
甲 | 6 | 22 | 16 | 6 |
乙 | ? | 13 | 25 | 3 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
品種 人數(shù) 班別 | A | B | C | D |
甲 | 6 | 22 | 16 | 6 |
乙 | ? | 13 | 25 | 3 |
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