【題目】在比例尺是1：4000的成都市城區(qū)地圖上，位于錦江區(qū)的九眼橋的長度約為3cm，它的實際長度用科學記數(shù)法表示為（　�。�

A.12×103cmB.1.2×102mC.1.2×104mD.0.12×105cm

【答案】B

【解析】

先根據(jù)比例尺的定義表示出實際的長度是：3×4000cm，再統(tǒng)一單位，然后用科學記數(shù)法表示即可．

3×4000＝12000（cm）

12000cm＝1.2×104cm

12000cm＝120m＝1.2×102m．

故選：B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知：如圖，拋物線y=a（x﹣1）2+c與x軸交于點A（ ，0）和點B，將拋物線沿x軸向上翻折，頂點P落在點P′（1，3）處．

（1）求原拋物線的解析式；
（2）學校舉行班徽設計比賽，九年級5班的小明在解答此題時頓生靈感：過點P′作x軸的平行線交拋物線于C，D兩點，將翻折后得到的新圖象在直線CD以上的部分去掉，設計成一個“W”型的班徽，“5”的拼音開頭字母為W，“W”圖案似大鵬展翅，寓意深遠；而且小明通過計算驚奇的發(fā)現(xiàn)這個“W”圖案的高與寬（CD）的比非常接近黃金分割比 （約等于0.618）．請你計算這個“W”圖案的高與寬的比到底是多少？（參考數(shù)據(jù)： ， ，結果可保留根號）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】為保證學生有足夠的睡眠，政協(xié)委員于今年兩會向大會提出一個議案，即“推遲中小學生早晨上課時間”，這個議案當即得到不少人大代表的支持．根據(jù)北京市教委的要求，學生小強所在學校將學生到校時間推遲半小時．小強原來7點從家出發(fā)乘坐公共汽車，7點20分到校；現(xiàn)在小強若由父母開車送其上學，7點45分出發(fā)，7點50分就到學校了．已知小強乘自家車比乘公交車平均每小時快36千米，求從小強家到學校的路程是多少千米．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】通過學習同學們已經(jīng)體會到靈活運用整式乘法公式給計算和化簡帶來的方便、快捷．相信通過下面材料的學習、探究，會使你大開眼界，并獲得成功的喜悅．

例：用簡便方法計算195×205.

解：195×205

＝(200－5)(200＋5)　　　�、�

＝2002－52 ②

＝39975.

(1)例題求解過程中，第②步變形是利用____________(填乘法公式的名稱)；

(2)用簡便方法計算：

①9×11×101×10 001；

②(2＋1)(22＋1)(24＋1)…(232＋1)＋1.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列不能進行平方差計算的是（ ）
A.(x+y)(-x-y)
B.（2a+b）(2a-b)
C.(-3x-y)(-y+3x)
D.（a2+b）(a2-b)

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，已知△ABC中，AB=AC，BD，CE是高，BD與CE相交于點O

（1）求證：OB=OC；
（2）若∠ABC=50°，求∠BOC的度數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】若x1+x2＝3，x12+x22＝5，則以x1，x2為根的一元二次方程是（　　）

A.x2﹣3x+2＝0B.x2+3x﹣2＝0C.x2+3x+2＝0D.x2﹣3x﹣2＝0

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知，如圖，在△ABC中，∠A=∠ABC，直線EF分別交△ABC的邊AB，AC和CB的延長線于點D，E，F．

（1）求證：∠F+∠FEC=2∠A；

（2）過B點作BM∥AC交FD于點M，試探究∠MBC與∠F+∠FEC的數(shù)量關系，并證明你的結論．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】為響應國家節(jié)能減排的號召，鼓勵居民節(jié)約用電，各省先后出臺了居民用電“階梯價格”制度，如下表是某省的電價標準(每月)．例如：方女士家5月份用電500度，電費＝180×0.6＋220×二檔電價＋100×三檔電價＝352元；李先生家5月份用電460度，交費316元．請問表中二檔電價、三檔電價各是多少？

階梯

電量

電價

一檔

0～180度

0.6元/度

二檔

181～400度

二檔電價

三檔

401度及以上

三檔電價

查看答案和解析>>

同步練習冊答案