【題目】有19位同學(xué)參加歌詠比賽,所得的分?jǐn)?shù)互不相同,取得分前10位的同學(xué)進(jìn)入決賽,某同學(xué)知道自己的分?jǐn)?shù)后,要判斷自己能否進(jìn)入決賽,他只需知道這19位同學(xué)分?jǐn)?shù)的( )
A. 平均數(shù) B. 中位數(shù) C. 眾數(shù) D. 方差
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把下列各式分解因式:
(1)3a2﹣6a2b+2ab;
(2)a2(x﹣y)+9b2(y﹣x)
(3)2x2﹣8xy+8y2
(4)(x2+9)2﹣36x2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若一個(gè)正比例函數(shù)的圖象與一個(gè)反比例函數(shù)的圖象的一個(gè)交點(diǎn)為(2,5),則另一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)為_________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)等腰三角形的兩邊分別為2,3,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)為
A. 3+4 B. 6+2 C. 6+4 D. 3+4或6+2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】餐桌桌面是長(zhǎng)為160cm,寬為100cm的長(zhǎng)方形,媽媽準(zhǔn)備設(shè)計(jì)一塊桌布,面積是桌面的2倍,且使四周垂下的邊等寬.若設(shè)垂下的桌布寬為xcm,則所列方程為( )
A.(160+x)(100+x)=160×100×2B.(160+2x)( 100+2x) =160×100×2
C.(160+x)(100+x)=160×100D.2(160x+100x)=160×100
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【題目】為支援云南普洱災(zāi)區(qū),學(xué)校計(jì)劃用“義捐義賣”活動(dòng)中籌集的部分資金用于購(gòu)買A、B兩種型號(hào)的學(xué)習(xí)用品共1000件,已知A型號(hào)學(xué)習(xí)用品的單價(jià)為20元,B型號(hào)學(xué)習(xí)用品的單價(jià)為30元。
(1)若購(gòu)買這批學(xué)習(xí)用品用了26000元,則購(gòu)買A、B兩種學(xué)習(xí)用品各多少件?
(2)若購(gòu)買這批學(xué)習(xí)用品的錢不超過(guò)28000元,則最多購(gòu)買B型號(hào)學(xué)習(xí)用品多少件?
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【題目】為了解學(xué)生為地震災(zāi)區(qū)捐款的情況,王老師隨機(jī)調(diào)查了本校 8 位學(xué)生,他們的捐款數(shù)為(單位:元):19,20,25,30,100,27,50,21.在這個(gè)問(wèn)題中,王老師采用的調(diào)查方式是 ______.
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