已知二次函數(shù)，當(dāng)取任意實(shí)數(shù)時(shí)，都有，則的取值范圍是（  ）

A．         B．          C．              D．


B  解析：因?yàn)楫?dāng)取任意實(shí)數(shù)時(shí)，都有，又二次函數(shù)的圖象開(kāi)口向上，所以圖象與軸沒(méi)有交點(diǎn)，所以


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，小明在A時(shí)測(cè)得某樹(shù)的影長(zhǎng)為2 m，B時(shí)又測(cè)得該樹(shù)的影長(zhǎng)為8 m，若兩次日照的光線互相垂直，則樹(shù)的高度為_(kāi)________m.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，梯子（長(zhǎng)度不變）跟地面所成的銳角為A，關(guān)于∠A的三角函數(shù)值與梯子的傾斜程度之間，敘述正確的是（　�。�

　   A．sinA的值越大，梯子越陡    B．               cosA的值越大，梯子越陡

　   C． tanA的值越小，梯子越陡                D．  陡緩程度與∠A的函數(shù)值無(wú)關(guān)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


為響應(yīng)國(guó)家的“節(jié)能減排”政策，某廠家開(kāi)發(fā)了一種新型的電動(dòng)車(chē)，如圖，它的大燈A射出的光線AB、AC與地面MN的夾角分別為22°和31°，AT⊥MN，垂足為T(mén)，大燈照亮地面的寬度BC的長(zhǎng)為m．

（1）求BT的長(zhǎng)（不考慮其他因素）．

（2）一般正常人從發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)到做出剎車(chē)動(dòng)作的反應(yīng)時(shí)間是0.2s，從發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)到電動(dòng)車(chē)完全停下所行駛的距離叫做最小安全距離．某人以20km/h的速度駕駛該車(chē)，從做出剎車(chē)動(dòng)作到電動(dòng)車(chē)停止的剎車(chē)距離是，請(qǐng)判斷該車(chē)大燈的設(shè)計(jì)是否能滿(mǎn)足最小安全距離的要求（大燈與前輪前端間水平距離忽略不計(jì)），并說(shuō)明理由．

（參考數(shù)據(jù)：sin22°≈，tan22°≈，sin31°≈，tan31°≈）

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，拋物線所表示的函數(shù)解析式為，則下列結(jié)論正確的是（    ）

A.                              B.＜0，＞0

C.＜0，＜0                           D.＞0，＜0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


把二次函數(shù)化成的形式是                 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示，已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)（-1，0）和（0，-1）兩點(diǎn)，則化簡(jiǎn)代數(shù)式=        .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某公交車(chē)原坐有22人，經(jīng)過(guò)2個(gè)站點(diǎn)時(shí)上下車(chē)情況如下(上車(chē)為正，下車(chē)為負(fù))：

    (＋4，－8)，(－5，6)，則車(chē)上還有________人。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，已知圓上兩點(diǎn)A，B，用直尺和圓規(guī)求作以AB為邊的圓內(nèi)接等腰三角形（保留作圖痕跡，不寫(xiě)畫(huà)法）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案