(2008•房山區(qū)二模)如圖1中的△ABC是直角三角形,∠C=90°.現(xiàn)將△ABC補(bǔ)成矩形,使△ABC的兩個(gè)頂點(diǎn)為矩形一邊的兩個(gè)端點(diǎn),第三個(gè)頂點(diǎn)落在矩形這一邊的對(duì)邊上,那么符合條件的矩形可以畫(huà)出兩個(gè),如圖2所示:

(1)設(shè)圖2中的矩形ACBD和矩形AEFB的面積分別為S1和S2,則S1______S2(填“>”,“=”,“<”)
(2)如圖3中的△ABC是銳角三角形,且三邊滿足BC>AC>AB,按短文中的要求把它補(bǔ)成矩形,那么
符合要求的矩形可以畫(huà)出______個(gè),并在圖3中把符合要求的矩形畫(huà)出來(lái).
(3)在圖3中所畫(huà)出的矩形中,它們的面積之間具有怎樣的關(guān)系?并說(shuō)明你的理由;
(4)猜想圖3中所畫(huà)的矩形的周長(zhǎng)之間的大小關(guān)系,不必證明.
【答案】分析:(1)容易看出矩形ACBD的面積是△ABC面積的2倍,而矩形AEFB與△ABC的底與高相同,則也是△ABC面積的2倍;
(2)分別以ABC三點(diǎn)中的兩點(diǎn)為矩形的端點(diǎn),由3種情況;
(3)由(1)得它們的面積相等;
(4)由圖說(shuō)明:以AB為邊的矩形的周長(zhǎng)最短,以BC為邊的矩形的周長(zhǎng)最長(zhǎng).
解答:解:(1)=;
(2)3,
符合要求的矩形如圖4所示.
(3)圖4中畫(huà)出的矩形BCED、矩形ABFG和矩形AHIC的面積相等.
理由:這三個(gè)矩形的面積都等于△ABC面積的2倍.
(4)∵BC>AC>AB,
∴以AB為邊的矩形的周長(zhǎng)最短,以BC為邊的矩形的周長(zhǎng)最長(zhǎng).
點(diǎn)評(píng):考查了學(xué)生變換圖形的能力,以及學(xué)生的邏輯思維能力,難度較大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年河北省承德市承德縣中考數(shù)學(xué)模擬試卷(五)(解析版) 題型:解答題

(2008•房山區(qū)二模)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)y=ax+b(a≠0)的圖象l與y=-x+3的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱,直線l又與反比例函數(shù)交于點(diǎn)A(1,m),求m及k的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年河北省承德市承德縣中考數(shù)學(xué)模擬試卷(五)(解析版) 題型:解答題

(2008•房山區(qū)二模)已知:如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C是⊙O上的一點(diǎn),CD交AB的延長(zhǎng)線于D,∠DCB=∠CAB.
(1)求證:CD為⊙O的切線.
(2)若CD=4,BD=2,求⊙O的半徑長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年河北省承德市承德縣中考數(shù)學(xué)模擬試卷(五)(解析版) 題型:解答題

(2008•房山區(qū)二模)已知2x-3=0,求代數(shù)式x(x+17)+(2x+1)(x-9)+x2的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年河北省承德市承德縣中考數(shù)學(xué)模擬試卷(五)(解析版) 題型:解答題

(2008•房山區(qū)二模)求不等式的正整數(shù)解.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年河北省承德市承德縣中考數(shù)學(xué)模擬試卷(五)(解析版) 題型:解答題

(2008•房山區(qū)二模)計(jì)算:+

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案