8．計(jì)算：2x2y+{2xy-[3x2y-2（-3x2y+2xy）]-4xy2}．

分析 原式去括號(hào)合并即可得到結(jié)果．

解答 解：原式=2x2y+2xy-3x2y-6x2y+4xy-4xy2=-7x2y+6xy-4xy2．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了整式的加減，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖，AD是△ABC的中線，E，F(xiàn)分別是AD和AD延長(zhǎng)線上的點(diǎn)，且DE=DF，連接BF、CE，且∠FBD=35°，∠BDF=75°，下列說(shuō)法：①△BDF≌CDE；②△ABD和△ACD面積相等；③BF∥CE；④∠DEC=70°，其中正確的有（　�。�
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．如圖，在△ABC中，∠ACB=90°，D是AB上的點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)D作 DE⊥AB 交BC于點(diǎn)F，交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E，連接CD，∠DCA=∠DAC，則下列結(jié)論正確的有①②④（將所有正確答案的序號(hào)都填在橫線上）
①∠DCB=∠B；②CD=$\frac{1}{2}$AB；③△ADC是等邊三角形；④若∠E=30°，則DE=EF+CF．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．計(jì)算：（-$\frac{4}{5}$）×（-$\frac{5}{13}$）-（-$\frac{3}{5}$）×（+$\frac{5}{13}$）+（-$\frac{5}{13}$）×（-1$\frac{2}{5}$）-$\frac{5}{13}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．已知：點(diǎn)A、C分別是∠B的兩條邊上的點(diǎn)，點(diǎn)D、E分別是直線BA、BC上的點(diǎn)，直線AE、CD相交于點(diǎn)P．
（1）點(diǎn)D、E分別在線段BA、BC上，若∠B=60°（如圖1），且AD=BE，BD=CE，求∠APD的度數(shù)；
（2）如圖2，點(diǎn)D、E分別在線段AB、BC的延長(zhǎng)線上，若∠B=90°，AD=BC，∠APD=45°，求證：BD=CE．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖，在△ABC中．
（1）畫出BC邊上的高AD和中線AE
（2）若∠B=43°，求∠BAD的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．已知四邊形ABCD，對(duì)角線BD將其分成兩個(gè)三角形，其中∠ABD=∠ADB=∠DBC，此時(shí)這兩個(gè)三角形全等嗎？請(qǐng)畫出圖形，并說(shuō)說(shuō)你的想法．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．已知正方形ABCD中，以CD為一邊向CD兩旁作等邊三角形PCD和等邊三角形QCD，求tan∠PQB．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．已知△ABC的三邊長(zhǎng)a、b、c都是正整數(shù)，且滿足a2+b2-6a-14b+58=0
（1）求a、b的值；
（2）求△ABC的周長(zhǎng)的最小值．

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