【題目】下面給出的四個語句,其中正確的有( 。
①等角的余角相等;
②一個角的補角一定大于這個角;
③有理數(shù)分為正數(shù)和負(fù)數(shù);
④零是最小的正數(shù);
⑤過直線外一點可以作一條以上的直線與已知直線平行.
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖中反映了某地某一天24h氣溫的變化情況,請仔細(xì)觀察分析圖象,回答下列問題:
(1)上午9時的溫度是多少?
(2)這一天的最高溫度是多少?幾時達(dá)到最高溫度?
(3)這一天的溫差是多少?在什么時間范圍內(nèi)溫度在下降?
(4)A點表示什么?幾時的溫度與A點表示的溫度相同?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】到三角形三頂點距離相等的點是( ),到三角形三邊距離相等的點是( )
A. 三條角平分線的交點,三條垂直平分線的交點
B. 三條角平分線的交點,三條中線的交點
C. 三條垂直平分線的交點,三條中線的交點
D. 三條垂直平分線的交點,三條角平分線的交點
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一副直角三角板如圖擺放,等腰直角三角板ABC的斜邊BC與含30°角的直角三角板DBE的直角邊BD長度相同,且斜邊BC與BE在同一直線上,AC與BD交于點O,連接CD.
求證:△CDO是等腰三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】先觀察下面的解題過程,然后解答問題:
題目:化簡:(2+1)(22+1)(24+1)
解:
(2+1)(22+1)(24+1)
=(2﹣1)(2+1)(22+1)(24+1)
=(22﹣1)(22+1)(24+1)
=(24﹣1)(24+1)
=28﹣1.
問題:
(1)化簡(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)…(264+1).
(2)求(3+1)(32+1)(34+1)(38+1)…(3n+1)﹣ (n可以寫成2n的形式,k為正整數(shù))的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對代數(shù)式x2﹣1的意義,下列說法不正確的是( )
A. x與1的差的平方 B. x的平方與1的差 C. x與1的平方差 D. 比x的平方少1的數(shù)
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