每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形,梯形ABCD在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示.
(1)在平面直角坐標(biāo)系中畫(huà)出梯形ABCD關(guān)于直線AD的軸對(duì)稱圖形AB1C1D;
(2)點(diǎn)P是y軸上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),請(qǐng)直接寫(xiě)出所有滿足△P0A是等腰三角形的動(dòng)點(diǎn)P的坐標(biāo).

解:(1)如圖:

(2)如圖:當(dāng)OP=OA=5時(shí),可得P1(0,5),P2(0,-5);
當(dāng)PA=PO時(shí),
∵設(shè)點(diǎn)P(0,a),
則OP=a,PA=,
∴a2=9+(4-a)2
解得:a=,
∴P3(0,);
當(dāng)OA=AP時(shí),
設(shè)點(diǎn)P(0,b),
可得:9+(4-b)2=25,
解得:b=8或b=0(舍去);
∴P4(0,8).
∴滿足△P0A是等腰三角形的動(dòng)點(diǎn)P的坐標(biāo)為:P1(0,5),P2(0,-5),
P3(0,),P4(0,8).
分析:(1)由梯形ABCD關(guān)于直線AD的軸對(duì)稱圖形AB1C1D,即可在直角坐標(biāo)系中畫(huà)出梯形AB1C1D;
(2)分為OP=OA,PA=PO與OA=AP三種情況去分析,小心別漏解.
點(diǎn)評(píng):此題考查了軸對(duì)稱圖形的作法與等腰三角形的性質(zhì).題目難度適中,解題的關(guān)鍵是分類討論思想與數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.小心別漏解.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

22、如圖,方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位的正方形,在建立平面直角坐標(biāo)系后,△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(2,-1).
(1)把△ABC先向上平移4個(gè)單位得△A1B1C1,再沿x軸翻折得△A2B2C2,請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格中畫(huà)出△A2B2C2,并寫(xiě)出C2的坐標(biāo).
(2)以原點(diǎn)為位似中心,在第二象限內(nèi)畫(huà)出△ABC的位似圖形△A3B3C3,且△A3B3C3與△ABC的相似比為2,并寫(xiě)出C3的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位的正方形,Rt△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,在建立平面直角坐標(biāo)系后,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-6,1),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-3,1),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(-3,3).
(1)將Rt△ABC沿x軸正方向平移8個(gè)單位得到Rt△A1B1C1,試在圖上畫(huà)出的圖形Rt△A1B1C1的圖形,并寫(xiě)出點(diǎn)A1的坐標(biāo);
(2)將原來(lái)的Rt△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到Rt△A2B2C2,試在圖上畫(huà)出Rt△A2B2C2的圖形.并求點(diǎn)B經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng).(結(jié)果保留π)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖1、圖2分別是6×6的正方形網(wǎng)格,,每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形,點(diǎn)A,B是方格紙的兩個(gè)格點(diǎn)(即正方形的頂點(diǎn)).
(1)在圖1中確定格點(diǎn)C,并畫(huà)出△ABC,使其是面積為1個(gè)平方單位的鈍角三角形.
(2)在圖2中確定格點(diǎn)C,并畫(huà)出△ABC,使其是面積為1個(gè)平方單位的軸對(duì)稱三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•汕頭模擬)如圖,方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形,我們把以格點(diǎn)間連線為邊的三角形稱為“格點(diǎn)三角形”,圖中的△ABC是格點(diǎn)三角形.
(1)把△ABC向左平移8格后得到△A1B1C1,畫(huà)△A1B1C1的圖形;
(2)把△ABC以點(diǎn)A為位似中心放大,使放大前后對(duì)應(yīng)邊長(zhǎng)的比為1:2,畫(huà)出△A2B2C2的圖形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知在正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形,A、B兩點(diǎn)在小方格的頂點(diǎn)上,位置如圖所示.若點(diǎn)C、D也在小方格的頂點(diǎn)上,這四點(diǎn)正好是一個(gè)平行四邊形的四個(gè)頂點(diǎn),且這個(gè)平行四邊形的面積恰好為2,則這樣的平行四邊形有
6
6
個(gè).

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