已知關(guān)于x的一元二次方程ax2+x﹣b=0的一根為﹣1,則a﹣b的值是 .
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某記者抽樣調(diào)查了某校一些學(xué)生假期用于讀書的時間(單位:分鐘)后,繪制了頻數(shù)分布直方圖,從左到右的前5個長方形相對應(yīng)的頻率之和為0.9,最后一組的頻數(shù)是15,則此次抽樣調(diào)查的人數(shù)為 人.(注:橫軸上每組數(shù)據(jù)包含最小值不包含最大值)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
.現(xiàn)有一塊長80cm、寬60cm的矩形鋼片,將它的四個角各剪去一個邊長為xcm的小正方形,做成一個底面積為1500cm2的無蓋的長方體盒子,根據(jù)題意列方程,化簡可得 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
三角形的兩邊長分別為3和6,第三邊長是方程的根,則這個三角形周長是…………………………………………………………………( )
A.11 B.13 C.11或13 D.11和13
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
桶內(nèi)裝滿了純酒精溶液,從中倒出5升后用水加滿,然后再倒出5升液體,再用水加滿,這時桶內(nèi)酒精溶液的質(zhì)量分數(shù)是原來的,則桶的容積為 升。
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閱讀下面一段文字:
問題:能用分數(shù)表示嗎?
探求:步驟① 設(shè),
步驟② ,
步驟③ ,
步驟④ ,
步驟⑤ ,
步驟⑥ ,
步驟⑦ .
根據(jù)你對這段文字的理解,回答下列問題:
(1)步驟①到步驟②的依據(jù)是 ;
(2)仿照上述探求過程,請你嘗試把表示成分數(shù)的形式.
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