【題目】如圖,拋物線y=x2-2x-3與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C.

(1)點A的坐標為 點B的坐標為 ,點C的坐標為

(2)設(shè)拋物線y=x2-2x-3的頂點坐標為M,求四邊形ABMC的面積.

【答案】(1)(-1,0),(3,0),(0,-3);(2)9.

【解析】

試題(1)分別令x=0、y=0即可求出A、B、C的坐標;

(2)運用配方法求出頂點M的坐標,作出拋物線的對稱軸,交x軸于點D,則四邊形ABMC的面積=AOC的面積+梯形OCMD的面積+BDM的面積.

試題解析:(1) 由y=0得x2-2x-3=0.

解得x1=-1,x2=3.

點A的坐標(-1,0),點B的坐標(3,0).

由x=0,得y=-3

點C的坐標(0,-3)

(2)如圖:作出拋物線的對稱軸,交x軸于點D,

由y=x2-2x-3=(x-1)2-4得

點M的坐標(1,-4)

四邊形ABMC的面積=AOC的面積+梯形OCMD的面積+BDM的面積.

=

=9.

考點: 二次函數(shù)圖象與性質(zhì).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,ABBC,BEAC于點E,ADBC于點D,∠BAD45°,ADBE交于點F,連接CF.

1)求證△ACD≌△BFD

2)求證:BF2AE;

3)若CD,求AD的長.

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【題目】如圖所示,ABC和ADE是有公共頂點的等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,EC的延長線交BD于點P.

(1)把ABC繞點A旋轉(zhuǎn)到圖1,BD,CE的關(guān)系是   (選填“相等”或“不相等”);簡要說明理由;

(2)若AB=3,AD=5,把ABC繞點A旋轉(zhuǎn),當(dāng)EAC=90°時,在圖2中作出旋轉(zhuǎn)后的圖形,PD=   ,簡要說明計算過程;

(3)在(2)的條件下寫出旋轉(zhuǎn)過程中線段PD的最小值為   ,最大值為   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,ABAC,∠A108°,BD平分∠ABCAC于點D

1)填空:∠DBC=_________度;

2)猜想:BCAB、CD三者數(shù)量關(guān)系_____________________;

3)證明你的猜想.

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【題目】如圖,矩形中,,將矩形繞點旋轉(zhuǎn)得到矩形,使點的對應(yīng)點落在上,于點,在上取點,使

1)求證:;

2)求的度數(shù);

3)若,求的長.

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【題目】“龜兔賽跑”是同學(xué)們熟悉的寓言故事.如圖所示,表示了寓言中的龜、兔的路程S和時間t的關(guān)系(其中直線段表示烏龜,折線段表示兔子).下列敘述正確的是( )

A. 賽跑中,兔子共休息了50分鐘

B. 烏龜在這次比賽中的平均速度是0.1米/分鐘

C. 兔子比烏龜早到達終點10分鐘

D. 烏龜追上兔子用了20分鐘

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在△ABC 中,∠ABC=60°,BC=8,點 D BC 邊的中點,點 E 是邊 AC上一點,過點 D ED 的垂線交邊 AC 于點 F,若 AC=7CF,且 DE 恰好平分△ABC 的周長,則△ABC 的面積為______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,一次函數(shù)的圖象與軸,軸分別交于點,點,過點軸,垂足為點,過點軸,垂足為點,兩條垂線相交于點

1)線段,的長分別為_______,__________________;

2)折疊圖1中的,使點與點重合,再將折疊后的圖形展開,折痕于點,交于點,連接,如圖2

①求線段的長;

②在軸上,是否存在點,使得為等腰三角形?若存在,請直接寫出符合條件的所有點的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,AB=6,AD=9,BAD的平分線交BC于點E,交DC的延長線于點F,BGAE,垂足為G,BG=,則CEF的周長為( 。

A. 8 B. 9.5 C. 10 D. 11.5

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