【題目】已知:如圖1,直線與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、C兩點(diǎn),點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為2.
圖1 圖2
(1)求A、C兩點(diǎn)的坐標(biāo)和拋物線的函數(shù)關(guān)系式;
(2)點(diǎn)D是直線AC上方拋物線上任意一點(diǎn),P為線段AC上一點(diǎn),且S△PCD=2S△PAD ,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)如圖2,另有一條直線y=-x與直線AC交于點(diǎn)M,N為線段OA上一點(diǎn),∠AMN=∠AOM.點(diǎn)Q為x軸負(fù)半軸上一點(diǎn),且點(diǎn)Q到直線MN和直線MO的距離相等,求點(diǎn)Q的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中, ∠C = 90°,∠B= 30°,點(diǎn)D是線段AB的垂直平分線與BC的交點(diǎn), 連接AD,則△ACD與△ADB的面積比為( )
A.1B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商店用元第一次購進(jìn)一批服裝,售完后又用元購進(jìn)同樣的服裝,件數(shù)是第一次件數(shù)的倍,第二次比第一次每件貴了元.
(1)商店兩次共購進(jìn)服裝多少件?
(2)第一次以元/件很快銷售完畢,第二次也以同樣的價格銷售,最后還剩件,然后又以折的價格很快售完,請問該商店第二批服裝的盈虧情況如何?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個不透明的口袋中有3個分別標(biāo)有數(shù)字-1、1、2的小球,它們除標(biāo)的數(shù)字不同外無其他區(qū)別.
(1)隨機(jī)地從口袋中取出一小球,求取出的小球上標(biāo)的數(shù)字為負(fù)數(shù)的概率;
(2)隨機(jī)地從口袋中取出一小球,放回后再取出第二個小球,求兩次取出的數(shù)字的和等于0的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】近期,小明和小李報名參加了越野跑比賽,已知兩人同時出發(fā),以各自的速度勻速跑步前進(jìn),出發(fā)一段時間后,小明身體不適,停下來休息了1分鐘,再以原速繼續(xù)跑步前進(jìn),當(dāng)小明到達(dá)終點(diǎn)后,立即走路返回去接小李;兩人相遇后,小明立即以原來的速度跑步前往終點(diǎn),1分鐘后到達(dá)終點(diǎn).已知兩人間的距離y(m)隨兩人運(yùn)動時間x(s)變化如圖.問:當(dāng)小明第一次到達(dá)終點(diǎn)時,小李距終點(diǎn)的距離為_____m.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】校車安全是近幾年社會關(guān)注的重大問題,安全隱患主要是超速和超載.某中學(xué)數(shù)學(xué)活動小組設(shè)計了如下檢測公路上行駛的汽車速度的實(shí)驗(yàn):先在公路旁邊選取一點(diǎn)C,再在筆直的車道上確定點(diǎn)D,使CD與垂直,測得CD的長等于21米,在上點(diǎn)D的同側(cè)取點(diǎn)A、B,使∠CAD=300,∠CBD=600.
(1)求AB的長(精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):);
(2)已知本路段對校車限速為40千米/小時,若測得某輛校車從A到B用時2秒,這輛校車是否超速?說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點(diǎn)O為△ABC的兩條角平分線的交點(diǎn),過點(diǎn)O作OD⊥BC,垂足為D,且OD=4.若△ABC的面積是34,則△ABC的周長為( 。
A.8.5B.15C.17D.34
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著我省“大美青海,美麗夏都”影響力的擴(kuò)大,越來越多的游客慕名而來.根據(jù)青海省旅游局《2015年國慶長假出游趨勢報告》繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖.
根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)2015年國慶期間,西寧周邊景區(qū)共接待游客 萬人,扇形統(tǒng)計圖中“青海湖”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是 ,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;
(2)預(yù)計2016年國慶節(jié)將有80萬游客選擇西寧周邊游,請估計有多少萬人會選擇去貴德旅游?
(3)甲乙兩個旅行團(tuán)在青海湖、塔爾寺、原子城三個景點(diǎn)中,同時選擇去同一個景點(diǎn)的概率是多少?請用畫樹狀圖或列表法加以說明,并列舉所有等可能的結(jié)果.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在 Rt△ABC 中,∠BAC=90°,AB=6,AC=8,D 為 AC 上一點(diǎn),將△ABD 沿 BD 折疊,使點(diǎn) A 恰好落在 BC 上的 E 處,則折痕 BD 的長是( )
A.5B.C.3 D.
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