【題目】如圖,,,△A2B2B3 是全等的等邊三角形,點(diǎn) B,B1,B2,B3 在同一條 直線上,連接 A2B 交 AB1 于點(diǎn) P,交 A1B1 于點(diǎn) Q,則 PB1∶QB1 的值為___.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商店專門銷售某種品牌的玩具,成本為30元/件,每天的銷售量y(件)與銷售單價(jià)x(元)之間存在著如圖所示的一次函數(shù)關(guān)系.
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)銷售單價(jià)為多少元時(shí),每天獲取的利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是多少?
(3)為了保證每天的利潤(rùn)不低于3640元,試確定該玩具銷售單價(jià)的范圍.
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,∠ACB=90°,OC=2OB,tan∠ABC=2,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,0).拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過A、B兩點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)P是直線AB上方拋物線上的一點(diǎn),過點(diǎn)P作PD垂直x軸于點(diǎn)D,交線段AB于點(diǎn)E,使PE最大.
①求點(diǎn)P的坐標(biāo)和PE的最大值.
②在直線PD上是否存在點(diǎn)M,使點(diǎn)M在以AB為直徑的圓上;若存在,求出點(diǎn)M的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)M的坐標(biāo)為,點(diǎn)A在第一象限,軸,垂足為B,.
(1)如果是等腰三角形,求點(diǎn)A的坐標(biāo);
(2)設(shè)直線MA與y軸交于點(diǎn)N,則是否存在與相似?若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)A的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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【題目】某商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)一種每件價(jià)格為90元的新商品,在商場(chǎng)試銷時(shí)發(fā)現(xiàn):銷售單價(jià)元件與每天銷售量件之間滿足如圖所示的關(guān)系.
求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
寫出每天的利潤(rùn)W與銷售單價(jià)x之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出售價(jià)定為多少時(shí),每天獲得的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)(m 為常數(shù)).
(1)證明:不論 m 為何值,該函數(shù)的圖像與 x 軸總有兩個(gè)公共點(diǎn);
(2)當(dāng) m 的值改變時(shí),該函數(shù)的圖像與 x 軸兩個(gè)公共點(diǎn)之間的距離是否改變?若不變, 請(qǐng)求出距離;若改變,請(qǐng)說明理由.
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【題目】《海島算經(jīng)》第一個(gè)問題的大意是:如圖,要測(cè)量海島上一座山峰的高度,立兩根高丈的標(biāo)桿和,兩竿之間的距步,成一線,從處退行步到,人的眼睛貼著地面觀察點(diǎn),三點(diǎn)成一線;從處退行步到,從觀察點(diǎn),三點(diǎn)也成一-線.試計(jì)算山峰的高度及的長(zhǎng). (這里步尺,丈尺,結(jié)果用丈表示) .怎樣利用相似三角形求得線段及的長(zhǎng)呢?請(qǐng)你試一試!
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【題目】如圖,點(diǎn)在平行四邊形的對(duì)角線上,過點(diǎn)、分別作、的平行線相交于點(diǎn),連接,.
(1)求證:四邊形是菱形;
(2)若,,,求的長(zhǎng).
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【題目】某體育看臺(tái)側(cè)面的示意圖如圖所示,觀眾區(qū)的坡度為,頂端離水平地面的高度為,從頂棚的處看處的仰角,豎直的立桿上、兩點(diǎn)間的距離為,處到觀眾區(qū)底端處的水平距離為.求:
(1)觀眾區(qū)的水平寬度;
(2)頂棚的處離地面的高度.(,,結(jié)果精確到)
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