16．某同學(xué)計(jì)劃在假期每天做6道數(shù)學(xué)題，超過(guò)的題數(shù)記為正數(shù)，不足的題數(shù)記為負(fù)數(shù)，十天中做題記錄如下：-3，5，-4，2，-1，1，0，-3，6，7，那么他十天共做的數(shù)學(xué)題有（　�。�
A．68道B．70道C．72道D．73道

分析 十天中做題記錄的數(shù)的和加上6的10倍即可求解．

解答 解：10×6+（-3+5-4+2-1+1+0-3+6+7）=60+11=70，
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了正數(shù)和負(fù)數(shù)，正確理解所記錄的數(shù)的意義，列出代數(shù)式是關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．某班50名學(xué)生的一次英語(yǔ)聽力測(cè)試成績(jī)分部如表（滿分為10分）：
成績(jī)（分）012345678910
人數(shù)（人）0001013561519
這次聽力成績(jī)的中位數(shù)是（　�。�
A．5分B．6分C．9分D．10分

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．解不等式組$\left\{\begin{array}{l}{4x-3＞2x+5}\\{6x+1≤3x-8}\end{array}\right.$．

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4．如圖，一條賽道的急轉(zhuǎn)彎處是一段圓弧$\widehat{AC}$，點(diǎn)O是這段弧所在圓的圓心，AC=10m，B是$\widehat{AC}$上一點(diǎn)，OB⊥AC，垂足為D，BD=1m，求這段彎路的半徑．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．關(guān)于x的一元二次方程x2+ax+a=0的一個(gè)根是3，則另一個(gè)根是-$\frac{3}{4}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖，AB為⊙O的直徑，點(diǎn)C、D在⊙O上，且BC=3cm，AC=4cm，∠ABD=45°．
（1）求BD的長(zhǎng)；
（2）求圖中陰影部分的面積．

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8．如圖，AB是半圓O的直徑，C是半圓O上的一點(diǎn)，BD與過(guò)點(diǎn)C的直線互相垂直，垂足為點(diǎn)D，BD與半圓O交于點(diǎn)E，且BC平分∠DBA．
（1）求證：CD是半圓O的切線．
（2）若DC=8，BE=4，求圓的直徑．

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5．對(duì)于函數(shù)y=k2x+b2（k，b是常數(shù)，且k≠0）的圖象，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．是一條直線B．y隨x的增大而增大
C．過(guò)點(diǎn)（0，b2）D．一定經(jīng)過(guò)第一、二、三象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．如圖，數(shù)軸上A，B兩點(diǎn)分別對(duì)應(yīng)實(shí)數(shù)a，b，則下列結(jié)論不正確的是（1）（2）（4）（1）a+b＞0，（2）ab＞0，（3）a-b＞0，（4）|a|-|b|＞0．

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