【題目】如圖,CDAB于點(diǎn)D,點(diǎn)ECD上,下列四個(gè)條件:①ADED;A=∠BED;C=∠B④ACEB,將其中兩個(gè)作為條件,不能判定△ADC≌△EDB的是

A.①②B.①④C.②③D.②④

【答案】C

【解析】

根據(jù)全等三角形的判定定理以及直角三角形全等判定定理依次進(jìn)行判斷即可。

A:∵CD⊥AB

∴∠CDA=∠BDE

又∵ADED;A=∠BED

∴△ADC≌△EDB(ASA)

所以A能判斷二者全等;

B:∵CD⊥AB

∴△ADC與△EDB為直角三角形

∵AD=ED,AC=EB

∴△ADC≌△EDB(HL)

所以B能判斷二者全等;

C:根據(jù)三個(gè)對(duì)應(yīng)角相等無法判斷兩個(gè)三角形全等,

所以C不能判斷二者全等;

D:∵CD⊥AB

∴∠CDA=∠BDE

又∵∠A=∠BED,ACEB

∴△ADC≌△EDB(AAS)

所以D能判斷二者全等;

所以答案為C選項(xiàng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】乘法公式的探究及應(yīng)用.

1)如圖1,陰影部分的面積是   (寫成平方差的形式);

2)如圖2,若將陰影部分裁剪后重新拼成一個(gè)長方形,它的寬是   長是   ,面積可表示為   (寫成多項(xiàng)式乘法的形式).

3)運(yùn)用以上得到的公式,計(jì)算:(x2y+3z)(x+2y3z

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【題目】觀察如圖所示的一組圖形,其中圖形①中共有2顆星,圖形②中共有6顆星,圖形③中共有11顆星,圖形④中共有17顆星,…,按此規(guī)律,圖形⑧中星星的顆數(shù)是_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】填寫下表

序號(hào)

1

2

5

   

2

   

   

4

隨著值的逐漸變大,回答下列問題

1)當(dāng)時(shí),這三個(gè)代數(shù)式中   的值最;

2)你預(yù)計(jì)代數(shù)式的值最先超過1000的是代數(shù)式   ,此時(shí)的值為   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在數(shù)軸上點(diǎn)表示數(shù)點(diǎn)表示數(shù),表示點(diǎn)和點(diǎn)之間的距離,且、滿足數(shù)軸上有一動(dòng)點(diǎn),從點(diǎn)出發(fā),以每秒2個(gè)單位長度的速度沿?cái)?shù)軸向右勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為,

1)點(diǎn)表示的數(shù)為   ,點(diǎn)表示的數(shù)為   

2)點(diǎn)表示的數(shù)   (用含的代數(shù)式表示);

3)當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)   秒時(shí),點(diǎn)和點(diǎn)之間距離為4;

4)若數(shù)軸上另有一動(dòng)點(diǎn),同時(shí)從點(diǎn)出發(fā),以每秒1個(gè)單位長度的速度沿?cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)和點(diǎn)之間距離為6時(shí),求時(shí)間的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是工人師傅用同一種材料制成的金屬框架,已知∠B=∠E,AB=DE,BF=EC,其中△ABC的周長為24cm,CF=3cm,則制成整個(gè)金屬框架所需這種材料的總長度為 ________cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了慶祝元旦,某商場(chǎng)在門前的空地上用花盆排列出了如圖所示的圖案,第1個(gè)圖案中有10個(gè)花盆,第2個(gè)圖案中有19個(gè)花盆,…,按此規(guī)律排列下去.

1)第3個(gè)圖案中有______個(gè)花盆,第4個(gè)圖案中有______個(gè)花盆;

2)根據(jù)上述規(guī)律,求出第個(gè)圖案中花盆的個(gè)數(shù)(用含的代數(shù)式表示);

3)是否存在恰好由2026個(gè)花盆排列出的具有上述規(guī)律的圖案?若存在,說明它是第幾個(gè)圖案?若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,∠CME+ABF180°,MA平分∠CMN.若∠MNA62°,求∠A的度數(shù).根據(jù)提示將解題過程補(bǔ)充完整.

解:因?yàn)椤?/span>ABM+ABF180°

又因?yàn)椤?/span>CME+ABF180°(已知),

所以∠ABM=∠CME

所以ABCD,理由:(   

所以∠CMN+   )=180°,

理由:(__________________________

因?yàn)椤?/span>MNA62°,

所以∠CMN=(   

因?yàn)?/span>MA平分∠CMN,

所以∠AMCCMN =   ).(角平分線的定義)

因?yàn)?/span>ABCD

所以∠A=∠AMC=(   )理由:(__________________________________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:等邊三角形ABC內(nèi)接于⊙O,點(diǎn)D 上,連接AD、CD、BD,

1)如圖1,求證:∠ADB=BDC=60°
2)如圖2,若BD=3CD,求證:AE=2CE;
3)在(2)的條件下,連接OE,若BE=14,求線段OE的長.

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