【題目】如圖,在中,點D,E分別是邊BC,AC的中點,AD與BE相交于點點F,G分別是線段AO,
BO的中點.
求證:四邊形DEFG是平行四邊形;
如圖2,連接CO,若,求證:四邊形DEFG是菱形;
在的前提下,當(dāng)滿足什么條件時,四邊形DEFG能成為正方形?直接回答即可,不必證明
【答案】(1)見解析;(2)見解析;(3)見解析.
【解析】
(1)由三角形中位線性質(zhì)得到,,故四邊形DEFG是平行四邊形;(2)同(1),由,證,得到菱形;(3)當(dāng)時,四邊形DEFG為正方形:點D,E分別是邊BC,AC的中點,得點O是的重心,證,,結(jié)合平行線性質(zhì)證,結(jié)合(2)可得結(jié)論.
證明:點D,E分別是邊BC,AC的中點,
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點F,G分別是線段AO,BO的中點,
,,
,,
四邊形DEFG是平行四邊形;
證明:點F,E分別是邊OA,AC的中點,
,
,,
,
平行四邊形DEFG是菱形;
當(dāng)時,四邊形DEFG為正方形,
理由如下:點D,E分別是邊BC,AC的中點,
點O是的重心,
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,
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菱形DEFG為正方形.
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【題目】已知反比例函數(shù)y= 的圖象位于第二、第四象限,那么關(guān)于x的一元二次方程x2+2x+k=0的根的情況是( )
A.方程有兩個不想等的實數(shù)根
B.方程不一定有實數(shù)根
C.方程有兩個相等的實數(shù)根
D.方程沒有實數(shù)根
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①所示,空圓柱形容器內(nèi)放著一個實心的“柱錐體”(由一個圓柱和一個同底面的圓錐組成的幾何體).現(xiàn)向這個容器內(nèi)勻速注水,水流速度為5cm3/s,注滿為止.已知整個注水過程中,水面高度h(cm)與注水時間t(s)之間的關(guān)系如圖②所示.請你根據(jù)圖中信息,解答下列問題:
(1)圓柱形容器的高為cm,“柱錐體”中圓錐體的高為cm;
(2)分別求出圓柱形容器的底面積與“柱錐體”的底面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的長為2 cm,對角線交于點O,以AB,AO為鄰邊做平行四邊形AOCB,對角線交于點O,以AB、AO1為鄰邊做平行四邊形AO1C1B,…,依此類推,則平行四邊形AO6C6B的面積為cm2 .
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【題目】四邊形ABCD的對角線交于點E,有AE=EC,BE=ED,以AB為直徑的⊙O過點E.
(1)求證:四邊形ABCD的是菱形;
(2)若CD的延長線與圓相切于點F,已知直徑AB=4,求陰影部分的面積.
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【題目】如圖,拋物線經(jīng)過點A(﹣1,0)和B(0,2 ),對稱軸為x= .
(1)求拋物線的解析式;
(2)拋物線與x軸交于另一個交點為C,點D在線段AC上,已知AD=AB,若動點P從A出發(fā)沿線段AC以每秒1個單位長度的度數(shù)勻速運動,同時另一動點Q以某一速度從B出發(fā)沿線段BC勻速運動,問是否存在某一時刻,使線段PQ被直線BD垂直平分?若存在,求出點Q的運動速度;若不存在,請說明理由.
(3)在(2)的前提下,過點B的直線l與x軸的負(fù)半軸交于點M,是否存在點M,使以A,B,M為頂點的三角形與△PBC相似?如果存在,請直接寫出M的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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【題目】一般情況下不成立,但有些數(shù)可以使得它成立,例如: .我們稱使得成立的一對數(shù), 為“相伴數(shù)對”,記為.
(1)若是“相伴數(shù)對”,求的值;
(2)寫出一個“相伴數(shù)對” ,其中且;
(3)若是“相伴數(shù)對”,求代數(shù)式的值.
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【題目】如圖,AB、CD為⊙O的直徑,弦AE∥CD,連接BE交CD于點F,過點E作直線EP與CD的延長線交于點P,使∠PED=∠C.
(1)求證:PE是⊙O的切線;
(2)求證:ED平分∠BEP;
(3)若⊙O的半徑為5,CF=2EF,求PD的長.
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【題目】如圖,已知正方形ABCD的邊長為24厘米.甲、乙兩動點同時從頂點A出發(fā),甲以2厘米/秒的速度沿正方形的邊按順時針方向移動,乙以4厘米/秒的速度沿正方形的邊按逆時針方向移動,每次相遇后甲乙的速度均增加1厘米/秒且都改變原方向移動,則第四次相遇時甲與最近頂點的距離是______厘米.
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