【題目】[背景知識]數(shù)軸是初中數(shù)學(xué)的一個重要工具,利用數(shù)軸可以將數(shù)與形完美的結(jié)合.研究數(shù)軸我們發(fā)現(xiàn)了許多重要的規(guī)律:數(shù)軸上A點、B點表示的數(shù)為a、b,則AB兩點之間的距離AB=|a﹣b|,若ab,則可簡化為AB=a﹣b;線段AB的中點M表示的數(shù)為

[問題情境]

已知數(shù)軸上有A、B兩點,分別表示的數(shù)為﹣108,點A以每秒3個單位的速度沿數(shù)軸向右勻速運動,點B以每秒2個單位向左勻速運動.設(shè)運動時間為t秒(t0).

[綜合運用]

1)運動開始前,A、B兩點的距離為 ;線段AB的中點M所表示的數(shù)

2)點A運動t秒后所在位置的點表示的數(shù)為 ;點B運動t秒后所在位置的點表示的數(shù)為 ;(用含t的代數(shù)式表示)

3)它們按上述方式運動,A、B兩點經(jīng)過多少秒會相遇,相遇點所表示的數(shù)是什么?

4)若A,B按上述方式繼續(xù)運動下去,線段AB的中點M能否與原點重合?若能,求出運動時間,并直接寫出中點M的運動方向和運動速度;若不能,請說明理由.(當A,B兩點重合,則中點M也與A,B兩點重合)

【答案】118,-1;(2﹣10+3t,8﹣2t;(3A、B兩點經(jīng)過秒會相遇,相遇點所表示的數(shù)是;(4)經(jīng)過2A,B兩點的中點M會與原點重合.M點的運動方向向右,運動速度為每秒個單位長度.理由見解析

【解析】試題分析:(1)根據(jù)AB兩點之間的距離AB=|a﹣b|,若ab,則可簡化為AB=a﹣b及線段AB的中點M表示的數(shù)為即可求解;

2)點A運動t秒后所在位置的點表示的數(shù)=運動開始前A點表示的數(shù)+A運動的路程,點B運動t秒后所在位置的點表示的數(shù)=運動開始前B點表示的數(shù)B運動的路程;

3)設(shè)它們按上述方式運動,A、B兩點經(jīng)過x秒會相遇,等量關(guān)系為:點A運動的路程+B運動的路程=18,依此列出方程,解方程即可;

4)設(shè)AB按上述方式繼續(xù)運動t秒線段AB的中點M能否與原點重合,根據(jù)線段AB的中點表示的數(shù)為0列出方程,解方程即可.

解:(1)運動開始前,A、B兩點的距離為8﹣﹣10=18;線段AB的中點M所表示的數(shù)為=﹣1;

2)點A運動t秒后所在位置的點表示的數(shù)為﹣10+3t;點B運動t秒后所在位置的點表示的數(shù)為8﹣2t

3)設(shè)它們按上述方式運動,A、B兩點經(jīng)過x秒會相遇,根據(jù)題意得﹣10+3x=8﹣2x,

解得x=,

﹣10+3x=

答:A、B兩點經(jīng)過秒會相遇,相遇點所表示的數(shù)是;

4)由題意得,=0,

解得t=2,

答:經(jīng)過2A,B兩點的中點M會與原點重合.M點的運動方向向右,運動速度為每秒個單位長度.

故答案為18,﹣1;﹣10+3t,8﹣2t

練習冊系列答案
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