【題目】先閱讀下面的文字,然后按要求解題:

例:1+2+3+ … +100=?

如果一個一個順次相加顯然太繁瑣,我們仔細(xì)分析這100個連續(xù)自然數(shù)的規(guī)律和特點,可以發(fā)現(xiàn)運用加法運算律,是可以大大簡化計算,提高運算速度的.

因為1+100=2+99=3+98= … =50+51=101

所以將所給算式中各加數(shù)經(jīng)過交換、結(jié)合以后,可以很快求出結(jié)果.

解:1+2+3+ … +100

=(1+100)+(2+99)+(3+98)+ … +(50+51)

=101×____________

=____________ .

(1)補(bǔ)全例題的解題過程;

(2)計算:

【答案】(1)50,5050;(2)

【解析】

1)根據(jù)數(shù)的個數(shù)可找出總共有50101,由此即可得出結(jié)論;
2)仿照(1)找出規(guī)律,由此即可求出結(jié)論.

解:(1)1+2+3+4+5+…+100,
=(1+100)+(2+99)+(3+98)+…+(50+51),
=101×50,
=5050.

故答案為:50;5050

(2)原式=

=

=

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)ykx+b的圖象為直線l1,經(jīng)過A0,4)和D4,0)兩點,一次函數(shù)yx+1的圖象為直線l2,與x軸交于點C,兩直線l1l2相交于點B

1)求k,b的值;

2)求點B的坐標(biāo);

3)求ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了了解本校學(xué)生對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況,課題小組隨機(jī)選取該校部分學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)査(問卷調(diào)査表如圖1所示),并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了圖2、圖3兩幅統(tǒng)計圖(均不完整),請根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題.

1)本次接受問卷調(diào)查的學(xué)生有________名.

2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖.

3)扇形統(tǒng)計圖中B類節(jié)目對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)為________

4)該校共有2000名學(xué)生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計該校最喜愛新聞節(jié)目的學(xué)生人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,對稱軸為直線x=1的拋物線y=ax2+bx+8過點(﹣2,0).

(1)求拋物線的表達(dá)式,并寫出其頂點坐標(biāo);

(2)現(xiàn)將此拋物線沿y軸方向平移若干個單位,所得拋物線的頂點為D,與y軸的交點為B,與x軸負(fù)半軸交于點A,過Bx軸的平行線交所得拋物線于點C,若AC∥BD,試求平移后所得拋物線的表達(dá)式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,已知二次函數(shù)yax2+bx+c的圖象與x交于A,B兩點,與y軸交于點C,對稱軸為直線x1.直線y=﹣x+c與拋物線yax2+bx+c交于CD兩點,D點在x軸下方且橫坐標(biāo)小于3,則下列結(jié)論錯誤的是( 。

A.2a+b+c0

B.a<﹣1

C.xax+b)≤a+b

D.雙曲線y的兩分支分別位于第一、第三象限

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知∠AOD90°,OC平分∠BOD,∠AOB與∠BOC的度數(shù)的比是47

1)求∠AOB的度數(shù).

2)若以點O為觀察中心,以OD為正北方向,則從方位角來說,射線OC在什么方向?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】張明暑假期間參加社會實踐活動,從某批發(fā)市場以批發(fā)價每個m元的價格購進(jìn)100個手機(jī)充電寶,然后每個加價n元到市場出售.

1)求售出100個手機(jī)充電寶的總售價為多少元(結(jié)果用含m,n的式子表示)?

2)由于開學(xué)臨近,張明在成功售出60個充電寶后,決定將剩余充電寶按售價8折出售,并很快全部售完.

①她的總銷售額是多少元?

②相比不采取降價銷售,她將比實際銷售多盈利多少元(結(jié)果用含m、n的式子表示)?

③若m=2n,張明實際銷售完這批充電寶的利潤率為  (利潤率=利潤÷進(jìn)價×100%)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖1,點、、依次在直線上,現(xiàn)將射線繞點沿順時針方向以每秒的速度旋轉(zhuǎn),同時射線繞點沿逆時針方向以每秒的速度旋轉(zhuǎn),如圖,設(shè)旋轉(zhuǎn)時間為秒).

1)用含的代數(shù)式表示的度數(shù).

2)在運動過程中,當(dāng)第二次達(dá)到時,求的值.

3)在旋轉(zhuǎn)過程中是否存在這樣的,使得射線是由射線、射線、射線中的其中兩條組成的角(指大于而不超過的角)的平分線?如果存在,請直接寫出的值;如果不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,C=60°,BC=3厘米,AC=4厘米,點P從點B出發(fā),沿BCA以每秒1厘米的速度勻速運動到點A.設(shè)點P的運動時間為xB、P兩點間的距離為y厘米

小新根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,對函數(shù)隨自變量的變化而變化的規(guī)律進(jìn)行了探究

下面是小新的探究過程,請補(bǔ)充完整:

(1)通過取點、畫圖、測量,得到了xy的幾組值,如下表:

x(s)

0

1

2

3

4

5

6

7

y(cm)

0

1.0

2.0

3.0

2.7

2.7

m

3.6

經(jīng)測量m的值是(保留一位小數(shù))

(2)建立平面直角坐標(biāo)系,描出表格中所有各對對應(yīng)值為坐標(biāo)的點,畫出該函數(shù)的圖象;

(3)結(jié)合畫出的函數(shù)圖象,解決問題:在曲線部分的最低點時,在△ABC中畫出點P所在的位置.

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