【題目】小麗與小明在討論問題：
小麗：如果你把7498近似到4位數(shù)，你就會得到7000．
小明：不，我有另外一種解答方法，可以得到不同的答案，首先，將7498近似到百位，得到7500，接著再把7500近似到千位，就得到8000．
你怎樣評價小麗和小明的說法呢？

【答案】解：小麗是正確的，小明錯誤．
7498近似到4位數(shù)，要把百位上的數(shù)字四舍五入即可．
【解析】根據(jù)近似數(shù)的精確度求解．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若A=（2﹣1）（2+1）（22+1）（24+1）…（232+1）+1，則A的個位數(shù)字是__．

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【題目】下列說法正確的是（　　）

A.內(nèi)錯角相等B.兩直線平行，同旁內(nèi)角相等

C.同位角相等D.過直線外一點有且只有一條直線與已知直線平行

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知x=3是4x+3a=6的解，則a的值為（ ）
A.﹣2
B.﹣1
C.1
D.2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們常用“水滴石穿”來說明一個人只要持之以恒地做某件事，就一定能成功．經(jīng)測算，當(dāng)水滴不斷地滴在一塊石頭上時，經(jīng)過10年，石頭上可形成一個深為1厘米的小洞，那么平均每個月小洞的深度增加多少米？（結(jié)果保留三個有效數(shù)字，并用科學(xué)記數(shù)法表示）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在下列條件中，不能證明△ABD≌△ACD的是（ ）

A. BD=DC，AB=AC B. ∠ADB=∠ADC，BD=DC

C. ∠B=∠C，∠BAD=∠CAD D. ∠B=∠C，BD=DC

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列因式分解中，正確的是（　　）

A. x2y2﹣z2=x2（y+z）（y﹣z） B. ﹣x2y+4xy=﹣xy（x+4）

C. 9﹣12a+4a2=﹣（3﹣2a）2 D. （x+2）2﹣9=（x+5）（x﹣1）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：如圖，∠B=90°AB∥DF，AB=3cm，BD=8cm，點C是線段BD上一動點，點E是直線DF上一動點，且始終保持AC⊥CE。

（1）試說明：∠ACB =∠CED

（2）當(dāng)C為BD的中點時， ABC與EDC全等嗎？若全等，請說明理由；若不全等，請改變BD的長（直接寫出答案），使它們?nèi)取?/span>

（3）若AC=CE ,試求DE的長

（4）在線段BD的延長線上，是否存在點C，使得AC=CE，若存在，請求出DE的長及△AEC的面積；若不存在，請說明理由。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知二元一次方程5x+（k-1）y = 8的一 個解是：x=1，y=-3，k的值是_______

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