如圖所示是某零件的平面圖，其中∠B=∠C=30°，∠A=40°，則∠ADC的度數(shù)為（　�。�
A、70°B、80°C、90°D、100°
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，M是正方形ABCD內(nèi)一定點(diǎn)．
（Ⅰ）能否作出兩條直線（要求其中一條直線必須經(jīng)過(guò)點(diǎn)M，使它們將正方形ABCD的面積四等分？
 
填“能”或“不能”）
（Ⅱ）若能，請(qǐng)寫(xiě)出作法；若不能，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由：
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列命題是真命題的個(gè)數(shù)是（　�。�
①垂直于半徑的直線是圓的切線；
②若一個(gè)正多邊形的內(nèi)角和等于720°，則這個(gè)正多邊形的邊數(shù)是6；
③若（x，y）是方程x-ay=3的一個(gè)解，則a=-1；
④若反比例函數(shù)y=-x+5的圖象上有兩點(diǎn)（
1
2
，y1），（1，y2），則y1＜y2．
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果一個(gè)三角形的兩邊長(zhǎng)分別為2和5，則第三邊長(zhǎng)可能是（　　）
A、2B、3C、5D、8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知在△ABC中，∠C=∠A+∠B，則△ABC的形狀是（　�。�
A、等邊三角形B、銳角三角形C、直角三角形D、鈍角三角形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某人駕車(chē)從鄉(xiāng)村進(jìn)城，各時(shí)間段的行駛速度如圖．
當(dāng)0≤t＜1時(shí)，則其行駛路程S與時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式是
 
．
當(dāng)1≤t＜2時(shí)，則其行駛路程S與時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式是
 
．
當(dāng)2≤t＜3時(shí)，則其行駛路程S與時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

暑假期間，兩名家長(zhǎng)計(jì)劃帶x名學(xué)生去旅游，他們聯(lián)系了報(bào)價(jià)為每人100元的兩家旅行社，經(jīng)協(xié)商，甲旅行社的優(yōu)惠條件：兩名家長(zhǎng)全額收費(fèi)，學(xué)生都按五折；乙旅行社的優(yōu)惠條件：家長(zhǎng)、學(xué)生都七折收費(fèi)．當(dāng)x＞3時(shí)，應(yīng)選哪家旅行社？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、平行四邊形是一種特殊的梯形B、等腰梯形的兩底角相等C、等腰梯形不可能是直角梯形D、對(duì)角線相等的梯形是等腰梯形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖1，邊長(zhǎng)為4的正方形ABCD中，點(diǎn)E在AB邊上（不與點(diǎn)A，B重合），點(diǎn)F在BC邊上（不與點(diǎn)B、C重合）．
第一次操作：將線段EF繞點(diǎn)F順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，當(dāng)點(diǎn)E落在正方形上時(shí)，記為點(diǎn)G；
第二次操作：將線段FG繞點(diǎn)G順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，當(dāng)點(diǎn)F落在正方形上時(shí)，記為點(diǎn)H；
依此操作下去…
（1）圖2中的△EFD是經(jīng)過(guò)兩次操作后得到的，其形狀為
 
，求此時(shí)線段EF的長(zhǎng)；
（2）若經(jīng)過(guò)三次操作可得到四邊形EFGH．
①請(qǐng)判斷四邊形EFGH的形狀為
 
，此時(shí)AE與BF的數(shù)量關(guān)系是
 
；
②以①中的結(jié)論為前提，設(shè)AE的長(zhǎng)為x，四邊形EFGH的面積為y，求y與x的函數(shù)關(guān)系式及面積y的取值范圍．

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