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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,C是⊙O上一點,∠ACD=∠B,AD⊥CD.

(1)求證:CD是⊙O的切線;

(2)若AD=1,OA=2,求AC的值.

【答案】(1)證明見解析;(2)2.

【解析】

試題分析:(1)連接OC,易知ACB=90°. B=BCO,可推出OCD=90°,可得出結論;(2)可證ACB∽△ADC,利用對應邊成比例可求得AC的值.

試題解析:(1)證明:連接OC,AB是O直徑,∴∠ACB=90°,OB=OC,∴∠B=BCO,又∵∠ACD=B,

∴∠OCD=OCA+ACD=OCA+BCO=ACB=90°,即OCCD,CD是O的切線;(2)解:ADCD,

∴∠ADC=ACB=90°,又∵∠ACD=B,∴△ACB∽△ADC,,AC2=ADAB=1×4=4,AC=2.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D、E分別為AB , AC邊上的中點,連接DE , 將△ADE繞點E旋轉180°得到△CFE , 連接AF , AC . 求證:四邊形ADCF是菱形;

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】(本題滿分8分)如圖,ABCD中,BD是它的一條對角線,過A、C兩點作AEBD,CFBD,垂足分別為E、F,延長AE、CF分別交CD、AB于M、N。

(1)(4分)求證:四邊形CMAN是平行四邊形。

(2)(4分)已知DE=4,FN=3,求BN的長。

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】有下列說法:
①任何無理數都是無限小數;  
②有理數與數軸上的點一一對應;
③在1和3之間的無理數有且只有 , , , 這4個;
是分數,它是有理數.
⑤近似數7.30所表示的準確數a的范圍是:7.295≤a<7.305.
其中正確的有(填序號).

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在五邊形ABCDE中,若∠A=100°,且其余四個內角度數相等,則∠C=( )

A. 65° B. 100° C. 108° D. 110°

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知a是方程2x2﹣x﹣3=0的一個解,則6a2﹣3a的值為_________

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】問題情境:如圖1,AB∥CD,∠PAB=130°,∠PCD=120°.求∠APC度數. 小明的解題思路是:如圖2,過P作PE∥AB,通過平行線性質,可得∠APC=50°+60°=110°.

問題遷移:
(1)如圖3,AD∥BC,點P在射線OM上運動,當點P在A、B兩點之間運動時,∠ADP=∠α,∠BCP=∠β.試判斷∠CPD、∠α、∠β之間有何數量關系? 請說明理由;
(2)在(1)的條件下,如果點P在A、B兩點外側運動時(點P與點A、B、O三點不重合),請你直接寫出∠CPD、∠α、∠β間的數量關系.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,將矩形紙片ABCD折疊,使點D與點B重合,點C落在點C′處,折痕為EF,若∠ABE=20°,那么∠EFC′的度數為度.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如下圖:

(1)在如圖所示的平面直角坐標系中表示下面各點:
A(0,3);B(5,0);C(3,﹣5);D(﹣3,﹣5);E(3,5);
(2)A點到原點的距離是?
(3)將點C向x軸的負方向平移6個單位,它與哪個點重合.
(4)連接CE,則直線CE與y軸是什么位置關系?
(5)點D分別到x、y軸的距離是多少?

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