【題目】如圖①,在矩形ABCD,AB=30cm,BC=60cm.P從點A出發(fā),沿ABCD路線向點D勻速運動,到達點D后停止;Q從點D出發(fā),沿DCBA路線向點A勻速運動,到達點A后停止。若點P、Q同時出發(fā),在運動過程中,Q點停留了1s,圖②是PQ兩點在折線ABBCCD上相距的路程S(cm)與時間t(s)之間的函數(shù)關(guān)系圖象。

(1)請解釋圖中點H的實際意義?

(2)P、Q兩點的運動速度;

(3)當(dāng)時間t為何值時,PCQ為等腰三角形?請直接寫出t的值。

【答案】1P,Q兩點相遇 (2)

3)當(dāng)5s8s時,△PCQ為等腰三角形

【解析】

(1)根據(jù)P、Q兩點在折線AB-BC-CD上相距的路程S(cm)與時間t(s)之間的函數(shù)關(guān)系圖象得出H點時兩點相遇;

2)利用函數(shù)圖象得出當(dāng)兩點在F點到G點兩點路程隨時間變化減慢得出此時Q點停留,只有P點運動,再利用縱坐標(biāo)的值得出P點和Q點運動速度;

(3)根據(jù)Q,P的位置不同,進行分類討論得出答案即可

1)圖中點H的實際意義:P、Q兩點相遇

(2)由函數(shù)圖象得出,當(dāng)兩點在F點到G點兩點路程隨時間變化減慢得出此時Q點停留1秒,只有P點運動,此時縱坐標(biāo)的值由75下降到45,故P點運動速度為:30cm/s,再根據(jù)E點到FS的值由120變?yōu)?/span>75,根據(jù)P點速度,得出Q點速度為120-75-30=15(cm/s)

P點速度為30cm/s,Q點速度為15cm/s

(3)如圖1所示

當(dāng)QP=PC,此時 QC=BP,30-30t= (30-15t),解得:t= ,

故當(dāng)時間t=s,PCQ為等腰三角形

如圖2所示,

當(dāng)D,P重合,QD=QC

QAB中點,則運動時間為:(15+60+30)÷15+1=8(s),

故當(dāng)時間t=8s,PCQ為等腰三角形

PC=CQ

90-30t=30-15t

解得t=4

4+1=5(S)

綜上所述:t=t=5t=8秒時,PO為等腰三角形

練習(xí)冊系列答案
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1)本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為__________,娛樂節(jié)目在扇形統(tǒng)計圖中所占圓心角的度數(shù)是__________度.

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頻數(shù)頻率分布表

成績x(分)

頻數(shù)(人)

頻率

50≤x<60

10

0.05

60≤x<70

30

0.15

70≤x<80

40

n

80≤x<90

m

0.35

90≤x≤100

50

0.25

根據(jù)所給信息,解答下列問題:

(1)m=   ,n=   ;

(2)補全頻數(shù)分布直方圖

(3)這200名學(xué)生成績的中位數(shù)會落在   分?jǐn)?shù)段;

(4)若成績在90分以上(包括90分)為優(yōu)等,請你估計該校參加本次比賽的3000名學(xué)生中成績是優(yōu)等的約有多少人?

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