=             


-1 ;        

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


若x+y+z=2,x2-(y+z)2=6,則x-y-z=    .

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


作圖題:在方格紙中,將△ABC向右平移3個單位得到△A1B1C1,畫出

△A1B1C1.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


為激勵教師愛崗敬業(yè),某市開展了“我最喜愛的老師”評選活動.某中學確定如下評選方案:由學生和教師代表對4名候選教師進行投票,每票選1名候選教師,每位候選教師得到的教師票數(shù)的5倍與學生票數(shù)的和作為該教師的總得票數(shù).以下是根據(jù)學生和教師代表投票結果繪制的統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖(不完整).

學生投票結果統(tǒng)計表

候選教師

王老師

趙老師

李老師

陳老師

得票數(shù)

200

300

(1)若共有25位教師代表參加投票,則李老師得到的教師票數(shù)是多少?請補全條形統(tǒng)計圖.

(2)王老師與李老師得到的學生總票數(shù)是500,且王老師得到的學生票數(shù)是李老師得到的學生票數(shù)的3倍多20票,求王老師與李老師得到的學生票數(shù)分別是多少?

(3)在(1)、(2)的條件下,若總得票數(shù)較高的2名教師推選到市參評,你認為推選到市里的是哪兩位老師?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


若分式方程有增根,則的值為(      )

A.               B. 1            C. 0         D.以上都不對

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


第15題圖

 
如圖,在平面直角坐標系中,已知點A(1,1),B(﹣1,1),C(﹣1,﹣2),D(1,﹣2),把一根長為2015個單位長度且沒有彈性的細線(線的粗細忽略不計)的一端固定在A處,并按A→B→C→D→A…的規(guī)律緊繞在四邊形ABCD的邊上,則細線的另一端所在位置的點的坐標是          

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


某超市用3000元購進某種干果銷售,由于銷售狀況良好,超市又調(diào)撥9000元資金購進該種干果,但這次的進價比第一次的進價提高了20%,購進干果數(shù)量是第一次的2倍還多300千克。求該種干果的第一次進價是每千克多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


等腰三角形兩邊長分別為3、6,則其周長為__ __.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,在邊長相同的小正方形組成的網(wǎng)格中,點A,B,CD都在這些小正方形的頂點上,ABCD相交于點P,則tan∠APD的值是___________.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案