【題目】一個小球沿著足夠長的光滑斜面向上滾動,它的速度與時間滿足一次函數(shù)關(guān)系,其部分數(shù)據(jù)如下表:
(1) 求小球的速度v與時間t的關(guān)系.
(2)小球在運動過程中,離出發(fā)點的距離S與v的關(guān)系滿足 ,求S與t的關(guān)系式,并求出小球經(jīng)過多長時間距離出發(fā)點32m?
(3)求時間為多少時小球離出發(fā)點最遠,最遠距離為多少?
【答案】(1)v=-4t+20;(2)小球經(jīng)過2s距離出發(fā)點32m;(3)當時間為5s時小球離出發(fā)點最遠,最遠距離為50m.
【解析】
(1)直接運用待定系數(shù)法即可;
(2)將中的用第(1)問中求得的式子來做等量代換,化簡可得到S與t的關(guān)系式,令S=32時,得到關(guān)于t的方程,解出即可;
(3)將S與t的關(guān)系式化成頂點式,即可求出S的最大值與相應(yīng)的時間.
(1)設(shè)v=kt+b,將(2,12),(3,8)代入得:
,解得
所以v=-4t+20
(2)
∴
當時,
,
∵當時,
∴,
答:小球經(jīng)過2s距離出發(fā)點32m.
(3)∵,
∴當t=5時,v=0,m
答:當時間為5s時小球離出發(fā)點最遠,最遠距離為50m.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一副三角板如圖1所置,其中AC邊與等腰Rt△EBD斜邊上的中線EC共線,以C點為旋轉(zhuǎn)中心,順時針轉(zhuǎn)動△ACB,B、A兩點分別于G、F兩點對應(yīng),CG交BE邊于點M,CF交DE邊于N,已知旋轉(zhuǎn)角為α,BC=2.
(問題發(fā)現(xiàn))(1)如圖2所示,若旋轉(zhuǎn)角α(0°<α<30°)時,猜想CM與CN的數(shù)量關(guān)系,并寫出你的推斷過程;
(類比探究)(2)如圖3所示,若旋轉(zhuǎn)角α=75°時,(1)中的結(jié)論是否還成立? ,此時連接MN,請直接寫出MN的長度為 ;
(拓展延伸)(3)在圖3的基礎(chǔ)上將△GCF向左平移至△GHF的位置,若DH=kBH,猜想線段HN與HM的數(shù)量關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,D、E、F分別為AB、BC、AC的中點,則下列結(jié)論:①△ADF≌△FEC;②四邊形ADEF為菱形;③。其中正確的結(jié)論是____________.(填寫所有正確結(jié)論的序號)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】書籍是人類進步的階梯,聯(lián)合國教科文組織把每年的4月23日確定為“世界讀書日”,某校為了了解該校學(xué)生一個學(xué)期閱讀課外書籍的情況,在全校范圍內(nèi)隨機對100名學(xué)生進行了問卷調(diào)查,根據(jù)調(diào)查的結(jié)果,繪制了統(tǒng)計圖表的一部分:一個學(xué)期平均一天閱讀課外書籍所有時間統(tǒng)計表
時間(分鐘) | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | 120 |
人數(shù) | 43 | 31 | 15 | 5 | 4 | 2 |
請你根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)補全圖1、圖2;
(2)這100名學(xué)生一個學(xué)期平均每人閱讀課外書籍多少本?若該校共有1200名學(xué)生,請你估計這個學(xué)校學(xué)生一個學(xué)期閱讀課外書籍共多少本?
(3)根據(jù)統(tǒng)計表,求一個學(xué)期平均一天閱讀課外書籍所用時間的眾數(shù)和中位數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點A是以BC為直徑的半圓的中點,連接AB,點D是直徑BC上一點,連接AD,分別過點B、點C向AD作垂線,垂足為E和F,其中,EF=2,CF=6,BE=8,則AB的長是( )
A.4B.6C.8D.10
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,函數(shù)的圖像與直線交于點,直線分別交x軸,y軸于C、B兩點.
(1)求的值;
(2)已知點,當點P在函數(shù)的圖像上時,求△POA的面積;
(3)點Q在函數(shù)的圖像上滑動,現(xiàn)有以Q點為圓心,為半徑的⊙Q,當⊙Q與直線相切時,求點Q的坐標.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】九年級數(shù)學(xué)興趣小組經(jīng)過市場調(diào)查,得到某種運動服每月的銷量是售價的一次函數(shù),且相關(guān)信息如下表:
售價(元/件) | 100 | 110 | 120 | 130 | … |
月銷量(件) | 200 | 180 | 160 | 140 | … |
已知該運動服的進價為每件60元,設(shè)售價為x元.
(1)請用含x的式子表示:①銷售該運動服每件的利潤是( )元;
(2)求月銷量y與售價x的一次函數(shù)關(guān)系式:
(3)設(shè)銷售該運動服的月利潤為W元,那么售價為多少元時,當月的利潤最大?最大利潤是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商店購進600個旅游紀念品,進價為每個6元,第一周以每個10元的價格售出200個,第二周若按每個10元的價格銷售仍可售出200個,但商店為了適當增加銷量,決定降價銷售(根據(jù)市場調(diào)查,單價每降低1元,可多售出50個,但售價不得低于進價),單價降低x元銷售銷售一周后,商店對剩余旅游紀念品清倉處理,以每個4元的價格全部售出,如果這批旅游紀念品共獲利1250元,問第二周每個旅游紀念品的銷售價格為多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】拋物線交軸于,兩點(點在點的左邊),交軸正半軸于點.
(1)如圖1,當時.
①直接寫出點,,的坐標;
②若拋物線上有一點,使,求點的坐標.
(2)如圖2,平移直線交拋物線于,兩點,直線與直線交于點,若點在定直線上運動,求的值.
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