作圖題:
(1)正三角形給人以“穩(wěn)如泰山”的美感,它具有獨(dú)特的對(duì)稱(chēng)性,請(qǐng)你用三種不同的分割方法,將下列三個(gè)正三角形分別分割成四個(gè)等腰三角形.(在圖中畫(huà)出分割線,并標(biāo)出必要的角的度數(shù))

(2)如圖,已知在△ABC中,∠A=90°,請(qǐng)用圓規(guī)和直尺作⊙P,使圓心P在AC上,且與AB、BC兩邊都相切.(要求尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不必寫(xiě)出作法和證明)

解:(1)

(2)

分析:(1)等腰三角形的兩條邊相等,那么可根據(jù)相對(duì)的角相等來(lái)進(jìn)行劃分;
(2)圓心P在AC上,且與AB、BC兩邊都相切,則P點(diǎn)是∠ABC的角平分線與AC的交點(diǎn),以到AB的距離為半徑畫(huà)圓即可.
點(diǎn)評(píng):用到的知識(shí)點(diǎn)為:等腰三角形的性質(zhì)和判定;到一個(gè)角兩邊距離相等的點(diǎn),在這個(gè)角的平分線上;切線的性質(zhì).
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22、作圖題:
(1)正三角形給人以“穩(wěn)如泰山”的美感,它具有獨(dú)特的對(duì)稱(chēng)性,請(qǐng)你用三種不同的分割方法,將下列三個(gè)正三角形分別分割成四個(gè)等腰三角形.(在圖中畫(huà)出分割線,并標(biāo)出必要的角的度數(shù))

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作圖題:
(1)正三角形給人以“穩(wěn)如泰山”的美感,它具有獨(dú)特的對(duì)稱(chēng)性,請(qǐng)你用三種不同的分割方法,將下列三個(gè)正三角形分別分割成四個(gè)等腰三角形.(在圖中畫(huà)出分割線,并標(biāo)出必要的角的度數(shù))

(2)如圖,已知在△ABC中,∠A=90°,請(qǐng)用圓規(guī)和直尺作⊙P,使圓心P在AC上,且與AB、BC兩邊都相切.(要求尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不必寫(xiě)出作法和證明)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

作圖題:
(1)正三角形給人以“穩(wěn)如泰山”的美感,它具有獨(dú)特的對(duì)稱(chēng)性,請(qǐng)你用三種不同的分割方法,將下列三個(gè)正三角形分別分割成四個(gè)等腰三角形.(在圖中畫(huà)出分割線,并標(biāo)出必要的角的度數(shù))

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(2)如圖,已知在△ABC中,∠A=90°,請(qǐng)用圓規(guī)和直尺作⊙P,使圓心P在AC上,且與AB、BC兩邊都相切.(要求尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不必寫(xiě)出作法和證明)

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