(2013•下關(guān)區(qū)一模)野營活動中,小明用一張等腰三角形的鐵皮代替鍋,烙一塊與鐵皮形狀、大小相同的餅,烙好一面后把餅翻身,這塊餅?zāi)苷寐湓凇板仭敝校←愑兴膹埲切蔚蔫F皮(如圖所示),她想選擇其中的一張鐵皮代替鍋,烙一塊與所選鐵皮形狀、大小相同的餅,烙好一面后,將餅切一刀,然后將兩小塊都翻身,餅也能正好落在“鍋”中.她的選擇最多有( )

A.1種 B.2種 C.3種 D.4種

 

C

【解析】

試題分析:根據(jù)翻身后餅也能正好落在“鍋”中,考慮把三角形分成兩個等腰三角形即可.

【解析】
如圖,第一個沿直角三角形作斜邊上的中線切,

第二個三角形在鈍角處沿20°角的另一邊切,

第三個三角形在60°角處沿20°角的另一邊切,

第四個三角形無法分成兩個等腰三角形,

所以,她的選擇最多有3種.

故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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(1997•江西)用科學(xué)記算器求53的值,按鍵順序是( )

A. B. C. D.

 

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(2012•?悼h模擬)由綿陽出發(fā)到成都的某一次列車,運(yùn)行途中須停靠的車站依次是:綿陽→羅江→黃許→德陽→廣漢→清白江→新都→成都.那么要為這次列車制作的車票一共有( )

A.7種 B.8種 C.56種 D.28種

 

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(2014•邯鄲二模)如圖,在數(shù)軸上有A、B、C、D四個整數(shù)點(diǎn)(即各點(diǎn)均表示整數(shù)),且2AB=BC=3CD,若A、D兩點(diǎn)表示的數(shù)的分別為﹣5和6,點(diǎn)E為BD的中點(diǎn),那么該數(shù)軸上上述五個點(diǎn)所表示的整數(shù)中,離線段BD的中點(diǎn)最近的整數(shù)是( )

A.﹣1 B.0 C.1 D.2

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級上第四章4.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2012•高要市一模)如圖,C、B是線段AD上的兩點(diǎn),若AB=CD,BC=2AC,那么AC與CD的關(guān)系是為( )

A.CD=2AC B.CD=3AC C.CD=4BD D.不能確定

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級下第三章3.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2012•河北)如圖,點(diǎn)C在∠AOB的OB邊上,用尺規(guī)作出了CN∥OA,作圖痕跡中,是( )

A.以點(diǎn)C為圓心,OD為半徑的弧 B.以點(diǎn)C為圓心,DM為半徑的弧

C.以點(diǎn)E為圓心,OD為半徑的弧 D.以點(diǎn)E為圓心,DM為半徑的弧

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級下第三章3.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2013•咸寧)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,以O(shè)為圓心,適當(dāng)長為半徑畫弧,交x軸于點(diǎn)M,交y軸于點(diǎn)N,再分別以點(diǎn)M、N為圓心,大于MN的長為半徑畫弧,兩弧在第二象限交于點(diǎn)P.若點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2a,b+1),則a與b的數(shù)量關(guān)系為( )

A.a=b B.2a+b=﹣1 C.2a﹣b=1 D.2a+b=1

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級上第四章4.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2010•荊州)一根直尺EF壓在三角板30°的角∠BAC上,與兩邊AC,AB交于M、N.那么∠CME+∠BNF是( )

A.150° B.180° C.135° D.不能確定

 

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下列作圖語言規(guī)范的是( )

A.過點(diǎn)P作線段AB的中垂線

B.過點(diǎn)P作∠AOB的平分線

C.在直線AB的延長線上取一點(diǎn)C,使AB=AC

D.過點(diǎn)P作直線AB的垂線

 

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