如圖,已知,在Rt△ABC中,∠BAC=90°.
實(shí)踐與操作:
(1)①利用尺規(guī)按下列要求作圖,并在圖中標(biāo)明相應(yīng)的字母(保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法):作線段AC的垂直平分線MN,垂足為O;
②連接BO,并延長(zhǎng)BO到點(diǎn)D,使得OD=BO,連接AD、CD;
③分別在OA、OC的延長(zhǎng)線上取點(diǎn)E、F,使AE=CF,連接BF、FD、DE、EB.
推理與運(yùn)用:
(2)①求證:四邊形BFDE是平行四邊形;
②若AB=4,AC=6,求當(dāng)AE的長(zhǎng)為多少時(shí),四邊形BFDE是矩形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市雙城區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(3分)甲乙兩人從相距1500米的A、B兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,甲騎自行車(chē),速度是7.5米/秒,乙步行,速度是2.5米/秒,甲出發(fā)1分鐘后忘記帶東西,迅速返回去取(掉頭時(shí)間及取東西時(shí)間不計(jì)),則在乙出發(fā) 秒后,兩人相距100米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市雙城區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
矩形的長(zhǎng)是寬的2倍,對(duì)角線的長(zhǎng)是5cm,則這個(gè)矩形的長(zhǎng)是( )
A.cm B.cm C.2cm D.cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省南陽(yáng)市淅川縣八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,PD⊥OA,PE⊥OB,點(diǎn)D、E為垂足,PD=7cm,當(dāng)PE= cm時(shí),點(diǎn)P在∠AOB的平分線上.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省南陽(yáng)市淅川縣八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列命題是真命題的是( )
A.對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形
B.對(duì)角線相等的四邊形是矩形
C.對(duì)角線互相垂直的四邊形是菱形
D.對(duì)角線互相垂直的四邊形是正方形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省保定市蠡縣八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
計(jì)算
(1)(4﹣3)+2
(2)
(3)甲、乙兩臺(tái)機(jī)床同時(shí)生產(chǎn)一種零件,在10天中,兩臺(tái)機(jī)床每天出次品的數(shù)量如表:
甲 | 0 | 1 | 0 | 2 | 2 | 0 | 3 | 1 | 2 | 4 |
乙 | 2 | 3 | 1 | 1 | 0 | 2 | 1 | 1 | 0 | 1 |
請(qǐng)計(jì)算兩組數(shù)據(jù)的方差.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省保定市蠡縣八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)正方形和兩個(gè)等邊三角形的位置如圖所示,若∠3=50°,則∠1+∠2=( )
A.90° B.100° C.130° D.180°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年貴州省黔南州七年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知△ABC各頂點(diǎn)的坐標(biāo)為A(﹣4,﹣2),B(﹣1,﹣3),C(﹣2,﹣1),將△ABC先向右平移4個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移3個(gè)單位長(zhǎng)度得到△A′B′C′.
(1)在直角坐標(biāo)系中畫(huà)出△A′B′C′;
(2)求出△A′B′C′的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年貴州省黔南州八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在ABCD中,CD=3,AD=5,AE平分交∠BAD邊于點(diǎn)E,則線段BE,CE的長(zhǎng)分別是( )
A.2和3 B.3和2 C.4和1 D.1和4
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