【題目】菱形具有而一般平行四邊形不具有的性質(zhì)是（ ）

A．對(duì)邊相等 B．對(duì)角相等 C．對(duì)角線(xiàn)互相平分 D．對(duì)角線(xiàn)互相垂直

【答案】D．

【解析】

試題分析：∵菱形具有的性質(zhì)：對(duì)邊相等，對(duì)角相等，對(duì)角線(xiàn)互相平分，對(duì)角線(xiàn)互相垂直；

平行四邊形具有的性質(zhì)：對(duì)邊相等，對(duì)角相等，對(duì)角線(xiàn)互相平分；

∴菱形具有而一般平行四邊形不具有的性質(zhì)是：對(duì)角線(xiàn)互相垂直．

故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知，矩形ABCD中，AB=4cm，BC=8cm，AC的垂直平分線(xiàn)EF分別交AD、BC與點(diǎn)E、F，垂足為O．

（1）如圖1，連接AF、CE．求證四邊形AFCE為菱形，并求AF的長(zhǎng)；

（2）如圖2，動(dòng)點(diǎn)P、Q分別從A、C兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，沿△AFB和△CDE各邊勻速運(yùn)動(dòng)一周，即點(diǎn)P自A→F→B→A停止，點(diǎn)Q自C→D→E→C停止，在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，已知點(diǎn)P的速度為每秒5cm，點(diǎn)Q的速度為每秒4cm，運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒，當(dāng)A、C、P、Q四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形時(shí)，求t的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)（﹣4，4）在第 象限．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】操作題

（1）畫(huà)圖并填空.

已知△ABC中，∠ACB = 90°，AC = 3個(gè)單位，BC = 4個(gè)單位.（1）畫(huà)出把△ABC 沿射線(xiàn)BC方向平移2個(gè)單位后得到△DEF；直接寫(xiě)出△DCF的面積為 .

（2）小明有一張邊長(zhǎng)為13cm的正方形紙片（如圖1），他想將其剪拼成一塊一邊為8cm，的長(zhǎng)方形紙片.他想了一下，不一會(huì)兒就把原來(lái)的正方形紙片剪拼成了一張寬8cm，長(zhǎng)21cm的長(zhǎng)方形紙片（如圖2），你認(rèn)為小明剪拼得對(duì)嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分解因式：x2y﹣4y=

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一副三角板按如圖所示疊放在一起，其中點(diǎn)B、D重合，若固定三角形AOB，改變△ACD的位置（其中A點(diǎn)位置始終不變），使三角形ACD的一邊與三角形AOB

的某一邊平行時(shí)，寫(xiě)出∠BAD的所有可能的值_____________

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4，P為正方形邊上一動(dòng)點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)路線(xiàn)是A→D→C→B→A，設(shè)P點(diǎn)經(jīng)過(guò)的路程為x，以點(diǎn)A、P、D為頂點(diǎn)的三角形的面積是y，則下列圖象能大致反映y與x的函數(shù)關(guān)系的是（ ）

A． B． C． D．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)為108cm，長(zhǎng)比寬2倍多6cm，則長(zhǎng)比寬長(zhǎng) ______cm．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明今年8歲，父親32歲，__________年以后父親的年齡是小明的3倍．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案