當x的值使代數(shù)式2-(x+1)2的值最大,求多項式1-x2-x3的值.
考點:非負數(shù)的性質(zhì):偶次方
專題:
分析:根據(jù)平方數(shù)非負數(shù)的性質(zhì)求出代數(shù)式取最大值時x的值,然后代入代數(shù)式進行計算即可得解.
解答:解:∵代數(shù)式2-(x+1)2的值最大,
∴x=-1,
∴1-x2-x3=1-(-1)2-(-1)3=1-1-(-1)=1.
點評:本題考查了平方數(shù)非負數(shù)的性質(zhì),代數(shù)式求值,掌握非負數(shù)的性質(zhì)是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

觀察下列各式:
-1×
1
2
=-1+
1
2
;-
1
2
×
1
3
=-
1
2
+
1
3
;-
1
3
×
1
4
=-
1
3
+
1
4


(1)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是
 

(2)用規(guī)律計算:
(-1×
1
2
)+(-
1
2
×
1
3
)+(-
1
3
×
1
4
)+…+(-
1
2007
×
1
2008
)+(-
1
2009
×
1
2010
).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,為估算某河的寬度,在河岸邊選定一個目標點A,在對岸取點B、C,D,使得AB⊥BC,CD⊥BC,點E在BC上,并且點A、E、D在同一條直線上,若測得BE=20m,EC=10m,CD=20m,則河的寬度AB等于( 。
A、60mB、40m
C、30mD、20m

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列計算結果為-1的是( 。
A、-2-1
B、-(-12
C、2014×(-
1
2014
D、(-1)×(-|-1|)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

從前有一個醉漢拿著竹竿進城,橫拿豎拿都進不去,橫著比城門寬
4
3
m,豎著比城門高
2
3
m,一個聰明人告訴他沿著城門的兩對角斜著拿桿,這個醉漢一試,不多不少剛好進去了.你知道竹竿有多長嗎?請根據(jù)這一問題列出方程,并把它化為一般形式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
(1)-10+21-(-2)×2             
(2)19-2×(-3)2-|-8|

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

-0.5的相反數(shù)是( 。
A、0.5B、-0.5
C、-2D、2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

王婆婆傍晚從家步行到附近的廣場去去跳壩壩舞,途中想到開水杯子忘帶了,立刻按照原速度原路返回,返家途中遇到給她送杯子的王叔叔,接過杯子后,王婆婆加速向廣場趕去,能大致反映王婆婆離家距離s與步行時間t的函數(shù)關系圖象是( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,點C在線段AB上,點M、N分別是AC、BC的中點.
(1)若AC=8cm,CB=6cm,求線段MN的長;
(2)若C為線段AB上任一點,滿足AC+CB=acm,其它條件不變,求MN的長(直接寫出結論即可);
(3)若C在線段AB的延長線上,且滿足AC-BC=bcm,M、N分別為AC、BC的中點,求MN的長度.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案