【題目】某市對九年級學生進行了一次學業(yè)水平測試,成績評定分A、B、C、D四個等第.為了解這次數(shù)學測試成績情況,相關部門從該市的農(nóng)村、縣鎮(zhèn)、城市三類群體的學生中共抽取2000名學生的數(shù)學成績進行統(tǒng)計分析,相應數(shù)據(jù)的統(tǒng)計圖表如下:
各類學生成績?nèi)藬?shù)比例統(tǒng)計表
等第 人數(shù) 類別 | A | B | C | D |
農(nóng)村 | 200 | 240 | 80 | |
縣鎮(zhèn) | 290 | 132 | 130 | |
城市 | 240 | 132 | 48 |
(注:等第A、B、C、D分別代表優(yōu)秀、良好、合格、不合格)
(1)請將上面表格中缺少的三個數(shù)據(jù)補充完整;
(2)若該市九年級共有15000名學生參加測試,試估計該市學生成績合格以上(含合格)的人數(shù).
【答案】(1)280,48,180.(2)13680人
【解析】
(1)根據(jù)扇形圖可分別求出農(nóng)村人口、縣鎮(zhèn)人口、城市人口,進而求出缺少的數(shù)據(jù)即可;
(2)利用樣本來估計總體即可.
解:(1)∵農(nóng)村人口=2000×40%=800,
∴農(nóng)村A等第的人數(shù)=800﹣200﹣240﹣80=280;
∵縣鎮(zhèn)人口=2000×30%=600,
∴縣鎮(zhèn)D等第的人數(shù)=600﹣290﹣132﹣130=48;
∵城市人口=2000×30%=600,
∴城市B等第的人數(shù)=600﹣240﹣132﹣48=180
故答案為:280,48,180.
(2)抽取的學生中,成績不合格的人數(shù)共有(80+48+48)=176,
所以成績合格以上的人數(shù)為2000﹣176=1824,
估計該市成績合格以上的人數(shù)為×15000=13680.
答:估計該市成績合格以上的人數(shù)約為13680人.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,拋物線y=ax2+(a+2)x+2(a≠0)與x軸交于點A(4,0)和點C,與y軸交于點B.
(1)求拋物線解析式和點B坐標;
(2)在x軸上有一動點P(m,0)過點P作x軸的垂線交直線AB于點N,交拋物線與點M,當點M位于第一象限圖象上,連接AM,BM,求△ABM面積的最大值及此時M點的坐標;
(3)如圖2,點B關于x軸的對稱點為D,連接AD,BC.
①填空:點P是線段AC上一點(不與點A、C重合),點Q是線段AB上一點(不與點A、B重合),則兩條線段之和PQ+BP的最小值為 ;
②填空:將△ABC繞點A逆時針旋轉a(0°<α<180°),當點C的對應點C′落在△ABD的邊所在直線上時,則此時點B的對應點B′的坐標為 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將矩形OABC置于平面直角坐標系中,點A,C分別在x,y軸的正半軸上,已知點B(4,2),將矩形OABC翻折,使得點C的對應點P恰好落在線段OA(包括端點O,A)上,折痕所在直線分別交BC、OA于點D、E;若點P在線段OA上運動時,過點P作OA的垂線交折痕所在直線于點Q.設點Q的坐標為(x,y),則y關于x的函數(shù)關系式是_______________
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】我區(qū)某校舉行冬季運動會,其中一個項目是乒乓球比賽,比賽為單循環(huán)制,即所有參賽選手彼此恰好比賽一場. 記分規(guī)則是:每場比賽勝者得3分、負者得0分、平局各得1分. 賽后統(tǒng)計,所有參賽者的得分總知為210分,且平局數(shù)不超過比賽總場數(shù)的,本次友誼賽共有參賽選手__________人.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,AB=4,AD=6,∠ABC=60°,∠BAD與∠ABC的平分線AE、BF交于點P,連接PD,則tan∠ADP的值為( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC是一塊銳角三角形余料,邊BC=120 mm,高AD=80mm,要把它加工成矩形零件PQMN,使矩形PQMN的邊QM在BC上,其余兩個項點P,N分別在AB,AC上.
(1)當矩形的邊PN=PQ時,求此時矩形零件PQMN的面積;
(2)求這個矩形零件PQMN面積S的最大值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖坐標系中,O(0,0),A(6,6),B(12,0),將△OAB沿直線CD折疊,使點A恰好落在線段OB上的點E處,若OE=,則AC:AD的值是( )
A.1:2B.2:3C.6:7D.7:8
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一個不透明袋子中有個紅球,個綠球和個白球,這些球除顏色外無其他差別,
當時,從袋中隨機摸出個球,摸到紅球和摸到白球的可能性 (填“相同”或“不相同”);
從袋中隨機摸出一個球,記錄其顏色,然后放回,大量重復該實驗,發(fā)現(xiàn)摸到綠球的頻率穩(wěn)定于,則的值是 ;
在的情況下,如果一次摸出兩個球,請用樹狀圖或列表法求摸出的兩個球顏色不同的概率.
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