(2012•荊州)新定義:[a,b]為一次函數(shù)y=ax+b(a≠0,a,b為實(shí)數(shù))的“關(guān)聯(lián)數(shù)”.若“關(guān)聯(lián)數(shù)”[1,m-2]的一次函數(shù)是正比例函數(shù),則關(guān)于x的方程
1
x-1
+
1
m
=1
的解為
x=3
x=3
分析:首先根據(jù)題意可得y=x+m-2,再根據(jù)正比例函數(shù)的解析式為:y=kx(k≠0)可得m的值,把m的值代入關(guān)于x的方程,再解分式方程即可.
解答:解:根據(jù)題意可得:y=x+m-2,
∵“關(guān)聯(lián)數(shù)”[1,m-2]的一次函數(shù)是正比例函數(shù),
∴m-2=0,
解得:m=2,
則關(guān)于x的方程
1
x-1
+
1
m
=1
變?yōu)?span id="0gcyuqq" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
1
x-1
+
1
2
=1,
解得:x=3,
檢驗(yàn):把x=3代入最簡公分母2(x-1)=4≠0,
故x=3是原分式方程的解,
故答案為:x=3.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了解分式方程,以及正比例函數(shù),關(guān)鍵是求出m的值,解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解;解分式方程一定注意要驗(yàn)根.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•荊州)已知:順次連接矩形各邊的中點(diǎn),得到一個(gè)菱形,如圖①;再順次連接菱形各邊的中點(diǎn),得到一個(gè)新的矩形,如圖②;然后順次連接新的矩形各邊的中點(diǎn),得到一個(gè)新的菱形,如圖③;如此反復(fù)操作下去,則第2012個(gè)圖形中直角三角形的個(gè)數(shù)有(  )

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