把一個函數(shù)的自變量x與對應(yīng)的函數(shù)y的值分別作為點的
坐標和
坐標,在直角坐標系中描出它的對應(yīng)點,
由這些點組成
由這些點組成
的圖形叫做這個函數(shù)的圖象.
分析:利用對于一個函數(shù),如果把自變量與函數(shù)的每一對對應(yīng)值分別作為點的橫、縱坐標,那么坐標平面內(nèi)由這些點組成的圖形就是這個函數(shù)的圖象,進而得出即可.
解答:解:把一個函數(shù)的自變量x與對應(yīng)的函數(shù)y的值分別作為點的橫坐標和縱坐標,在直角坐標系中描出它的對應(yīng)點,
由這些點組成的圖形叫做這個函數(shù)的圖象.
故答案為:橫,縱,由這些點組成.
點評:此題主要考查了函數(shù)圖形的定義,熟練根據(jù)函數(shù)定義得出是解題關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

把一個函數(shù)的自變量x與對應(yīng)的因變量y的值分別作為點的____________,在直角坐標系中描出它的對應(yīng)點,所有這些點組成的圖形叫做該函數(shù)的______。

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:022

把一個函數(shù)的自變量x與對應(yīng)的因變量y的值分別作為點的____________,在直角坐標系中描出它的對應(yīng)點,所有這些點組成的圖形叫做該函數(shù)的______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

把一個函數(shù)的自變量x與對應(yīng)的函數(shù)y的值分別作為點的________坐標和________坐標,在直角坐標系中描出它的對應(yīng)點,________的圖形叫做這個函數(shù)的圖象.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:填空題

把一個函數(shù)的自變量x與對應(yīng)的因變量y的值分別作為點的(   )和(   ),在直角坐標系中描出它的對應(yīng)點,所有這些點組成的圖形叫做該函數(shù)的(     )。

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