如圖，和都是等腰直角三角形，,反比例函數(shù)在第一象限的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)B，若，則的值為（    ）

A．4         B．6            C．8        D．12

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖10，在平面直角坐標(biāo)系中，二次函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)，，，點(diǎn)D是點(diǎn)C關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)，聯(lián)結(jié)BD，點(diǎn)E是軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，設(shè)點(diǎn)E的坐標(biāo)為，過(guò)點(diǎn)E作軸的垂線交拋物線于點(diǎn)P。

（1）求這個(gè)二次函數(shù)解析式；

（2）當(dāng)點(diǎn)E在線段OB上運(yùn)動(dòng)時(shí)，直線交BD于點(diǎn)Q，當(dāng)四邊形CDQP是平行四邊形時(shí)，求的值；

（3）是否存在點(diǎn)P，使△BDP是不以BD為斜邊的直角三角形，如果存在，請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo)；如果不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 如果是同類項(xiàng)，則、的值是（    ）

A.＝－3，＝2            B.＝2，＝－3 

C.＝－2，＝3            D.＝3，＝－2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


甲、乙兩人分別從相距30千米的A、B兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行，經(jīng)過(guò)3小時(shí)后，兩人還差3千米相遇，再經(jīng)過(guò)2小時(shí)，甲到B地所剩的路程是乙到A地所剩的路程的2倍. 求甲、乙兩人的速度.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列圖案由正多邊形拼成，其中既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是（　�。�


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，已知∠AOB=60°，點(diǎn)P在邊OA上，OP=10，點(diǎn)M，N在邊OB上，PM=PN，點(diǎn)C為線段OP上任意一點(diǎn)， CD∥ON交PM、PN分別為D、E, 若MN=3，則的值為                 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


寧波某水果店計(jì)劃購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種新出產(chǎn)的水果共140千克，

進(jìn)價(jià)（元/千克）

售價(jià)（元/千克）

甲種

5

8

乙種

9

13

這兩種水果的進(jìn)價(jià)、售價(jià)如表所示：

（1）若該水果店預(yù)計(jì)進(jìn)貨款為1000元，則這兩種水果各購(gòu)進(jìn)多少千克？

（2）若該水果店決定乙種水果的進(jìn)貨量不超過(guò)甲種水果的進(jìn)貨量的3倍，應(yīng)怎樣安排進(jìn)貨才能使水果點(diǎn)在銷售完這批水果時(shí)獲利最多？此時(shí)利潤(rùn)為多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


兩個(gè)角度數(shù)之比為7∶3，它們度數(shù)之差為72°，則其度數(shù)之和為            ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，已知△ABC中，AB=AC=10厘米，BC=8cm，點(diǎn)D為AB的中點(diǎn)，點(diǎn)P在線段BC上以3厘米/秒的速度由B點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，同時(shí)，點(diǎn)Q在線段CA上由點(diǎn)C向點(diǎn)A點(diǎn)以a厘米/秒運(yùn)動(dòng)，設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒，
（1）求CP的長(zhǎng)；
（2）若以C、P、Q為頂點(diǎn)的三角形和以B、D、P為頂點(diǎn)的三角形全等，且∠B和∠C是對(duì)應(yīng)角，求a的值．

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