【題目】如圖,中,,.P是底邊上的一個動點(P與B、C不重合),以P為圓心,為半徑的與射線交于點D,射線交射線于點E.
(1)若點E在線段的延長線上,設(shè),求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出x的取值范圍.
(2)連接,若,求的長.
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【題目】我們定義:如圖1、圖2、圖3,在中,把繞點順時針旋轉(zhuǎn)得到,把繞點逆時針旋轉(zhuǎn)得到,連接,當(dāng)時,我們稱是的“旋補三角形”,邊上的中線叫做的“旋補中線”,點叫做“旋補中心”.圖1、圖2、圖3中的均是的“旋補三角形”.
(1)①如圖2,當(dāng)為等邊三角形時,“旋補中線”與的數(shù)量關(guān)系為:______;
②如圖3,當(dāng),時,則“旋補中線”長為______.
(2)在圖1中,當(dāng)為任意三角形時,猜想“旋補中線”與的數(shù)量關(guān)系,并給予證明.
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【題目】如圖,是一張平行四邊形紙片ABCD,要求利用所學(xué)知識作出一個菱形,甲、乙兩位同學(xué)的作法分別如下:
甲:連接AC,作AC的中垂線交AD、BC于E、F,則四邊形AFCE是菱形. | 乙:分別作與的平分線AE、BF,分別交BC于點E,交AD于點F,則四邊形ABEF是菱形. |
對于甲、乙兩人的作法,可判斷( )
A.甲正確,乙錯誤B.甲錯誤,乙正確
C.甲、乙均正確D.甲、乙均錯誤
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【題目】大數(shù)學(xué)家歐拉非常推崇觀察能力,他說過,今天已知的許多數(shù)的性質(zhì),大部分是通過觀察發(fā)現(xiàn)的,歷史上許多大家,都是天才的觀察家化歸就是將面臨的新問題轉(zhuǎn)化為已經(jīng)熟悉的規(guī)范問題的數(shù)學(xué)方法,這是一種具有普遍適用性的數(shù)學(xué)思想方法如多項式除以多項式可以類比于多位數(shù)的除法進行計算:
請用以上方法解決下列問題:
(1)計算:;
(2)若關(guān)于x的多項式能被二項式整除,且a,b均為自然數(shù),求滿足以上條件的a,b的值及相應(yīng)的商.
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【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=4,AD=5,AD、AB、BC分別與⊙O相切于E、F、G三點,過點D作⊙O的切線交BC于點M,則DM的長為( )
A. B. C. D.
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【題目】問題:(1)如圖①,在Rt△ABC中,AB=AC,D為BC邊上一點(不與點B,C重合),將線段AD繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到AE,連接EC,則線段BC,DC,EC之間滿足的等量關(guān)系式為 ;
探索:(2)如圖②,在Rt△ABC與Rt△ADE中,AB=AC,AD=AE,將△ADE繞點A旋轉(zhuǎn),使點D落在BC邊上,試探索線段AD,BD,CD之間滿足的等量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
應(yīng)用:(3)如圖③,在四邊形ABCD中,∠ABC=∠ACB=∠ADC=45°.若BD=9,CD=3,求AD的長.
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【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,P是邊BC的中點,PD⊥AB,PE⊥AC,垂足分別為D、E
(1)求證:PD=PE;
(2)DE與BC平行嗎?請說明理由;
(3)請?zhí)砑右粋條件,使四邊形ADPE為正方形,并加以證明.
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【題目】如圖,在 Rt△ABC 中BC=2,以 BC 的中點 O 為圓心的⊙O 分別與 AB,AC 相切于 D,E 兩點,的長為( )
A.B.C.πD.2π
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【題目】如圖所示,在等邊△ABC中,點D是邊AC上一點,連接BD,將△BCD繞著點B逆時針旋轉(zhuǎn)60,得到△BAE,連接ED,則下列結(jié)論中:①AE∥BC;②∠DEB=60;③∠ADE=∠BDC,其中正確結(jié)論的序號是( )
A.①②B.①③C.②③D.只有①
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