Question

【題目】2019年全國中小學(xué)生“安全教育日”主題是“珍愛生命，安全伴我行”．小明騎單車上學(xué)，當(dāng)他騎了一段，想起要買某本書，于是又折回到剛經(jīng)過的新華書店，買到書后繼續(xù)去學(xué)校.以下是他本次所用的時間與路程的關(guān)系示意圖．根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題：

（1）小明家到學(xué)校的路程是________米；小剛在書店停留了________分鐘；

（2）本次上學(xué)途中，小明全程一共用了________分鐘；一共騎行了________米.

（3）我們認(rèn)為騎單車的速度超過300米/分就超過了安全限度，在整個上學(xué)的途中哪個時間段小明騎車速度最快？速度在安全限度內(nèi)嗎？請給小明提一條合理化建議.

Answer 1

【答案】（1）1500， 4；（2）14，2700（3）從12分鐘到14分鐘小明騎車速度最快，速度不在安全限度內(nèi)，合理化建議見詳解.

【解析】

（1）由圖可知：(14,1500)可知小明家到學(xué)校的路程是1500米，由（8，600）和（12，600）小明在書店停留了12-8=4分鐘；

（2）由（14，1500）可知小明全程一共用了14分鐘；一共行駛的路程包括中途折回的路程，計算即可得;

（3）利用速度公式，可以分別計算：折回之前的速度、折回書店時的速度、從書店到學(xué)校的速度，經(jīng)過比較可知：在整個上學(xué)的途中 從12分鐘到14分鐘小明騎車速度最快，最快的速度是 450 米/分，故折回書店時的速度、從書店到學(xué)校的速度都不在速度在安全限度內(nèi),不安全.給的建議：應(yīng)該合理控制速度在300米/分以內(nèi)，保證安全.

解：（1）由圖可知：小明家到學(xué)校的路程是1500米，小明在書店停留了12-8=4分鐘；

（2）小明全程一共用了14分鐘；

一共行駛了：1200+（1200-600）+（1500-600）=2700（米）

（3）折回之前的速度=1200÷6=200（米/分）

折回書店時的速度=（1200-600）÷2=300（米/分），

從書店到學(xué)校的速度=（1500-600）÷2=450（米/分）

經(jīng)過比較可知：小明在從書店到學(xué)校的時候速度最快．

即：在整個上學(xué)的途中 從12分鐘到14分鐘小明騎車速度最快，最快的速度是 450 米/分．

故折回書店時的速度、從書店到學(xué)校的速度都不在速度在安全限度內(nèi),不安全，給的建議：應(yīng)該合理控制速度在300米/分以內(nèi)，保證安全.