Processing math: 100%
20．計(jì)算：（-23a2b）3×（13ab2）2×34a3b2．

分析 根據(jù)積的乘方等于乘方的積，可得單項(xiàng)式的乘法，根據(jù)單項(xiàng)式的乘法，可得答案．

解答 解：原式=−827a6b3•19a2b4•34a3b2
=−281a11b9．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了單項(xiàng)式的乘法，熟記法則并根據(jù)法則計(jì)算是解題關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．自來水公司為鼓勵(lì)節(jié)約用水，對(duì)水費(fèi)按以下方式收取：用水不超過10噸，按0.8元/噸收費(fèi)，超過10噸的部分按1.5元/噸收費(fèi)，小明家11月份平均水費(fèi)為1元/噸，求小明家11月份用水多少噸？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．A，B兩所學(xué)校在一條東西走向公路的同旁，以公路所在直線為x軸建立如圖的平面直角坐標(biāo)系．
（1）一輛汽車由西向東行駛，在行駛過程中是否存在一點(diǎn)C，使C點(diǎn)到A，B兩校的距離相等？如果有，請(qǐng)用尺規(guī)作圖找出該點(diǎn)，保留作圖痕跡；
（2）若在公路邊建一游樂場(chǎng)P，使游樂場(chǎng)到兩校距離之和最小，通過作圖在圖中找出所建游樂場(chǎng)的位置．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．已知y-3與x成正比例，且x=2時(shí)，y=7
（1）寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系．
（2）y與x之間是什么函數(shù)關(guān)系．計(jì)算y=-4時(shí)x的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．在邊長(zhǎng)為1的小正方形組成的正方形網(wǎng)格中建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系，已知格點(diǎn)三角形ABC（三角形的三個(gè)頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)上）．
（1）寫出△ABC的面積：7．
（2）畫出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A1B1C1．
（3）寫出點(diǎn)B及其對(duì)稱點(diǎn)B1的坐標(biāo)．（-3，1）；（3，1）．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．已知Rt△ABC中，AB=AC，∠BAC=90°，點(diǎn)D為直線BC上的一動(dòng)點(diǎn)（點(diǎn)D不與點(diǎn)B、C重合），以AD為邊作Rt△ADE，AD=AE，連接CE．

（1）發(fā)現(xiàn)問題：如圖①，當(dāng)點(diǎn)D在邊BC上時(shí)，
①請(qǐng)寫出BD和CE之間的數(shù)量關(guān)系BD=CE，位置關(guān)系BD⊥CE；
②線段CE、CD、BC之間的關(guān)系是BC=CD+CE；
（2）嘗試探究：如圖②，當(dāng)點(diǎn)D在邊BC的延長(zhǎng)線上且其他條件不變時(shí)，（1）中CE、CD、BC之間存在的數(shù)量關(guān)系是否成立？若成立，請(qǐng)證明；若不成立，請(qǐng)說明理由；
（3）拓展延伸：如圖③，當(dāng)點(diǎn)D在邊CB的延長(zhǎng)線上且其他條件不變時(shí)，若BC=4，CE=2，求線段CD的長(zhǎng)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．計(jì)算或求式中的x：
（1）（√3）2+√16-（π-3.14）0+\root{3}{-8}；   　   
（2）|1-√2|+|√2-π|+|4-π|
（3）（x-1）2-1=8
（4）（x+4）3=-64．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．解方程
（1）x2-2x-2=0；   
（2）（x-3）2+4x（x-3）=0．
（3）（x-3）（x+4）=8．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．若x2+y2-4x+2y+5=0，求（\frac{x}{2}}）2010+y2010的值．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案