6、如圖,已知梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD=AD,AC、BD相交于O點(diǎn),∠BCD=60°,下列結(jié)論中正確的有:①梯形ABCD是軸對(duì)稱圖形;②BC=2AD;③梯形ABCD是中心對(duì)稱圖形;④AC平分∠DCB.( 。
分析:根據(jù)等腰梯形的性質(zhì)對(duì)各個(gè)結(jié)論進(jìn)行分析,從而判斷正確的個(gè)數(shù).
解答:解:①符合等腰梯形的性質(zhì),故此結(jié)論正確;
②過(guò)點(diǎn)D作DE⊥BC,過(guò)點(diǎn)A作AF⊥BC,則四邊形AFED是矩形,
∵∠BCD=60°,
∴∠EDC=30°,
∴CE=BF=12CD,
∵AB=CD=AD,
∴BC=2AD,
故此結(jié)論正確,
③等腰梯形是軸對(duì)稱圖形而非中心對(duì)稱圖形,故此結(jié)論不正確;
④∵CD=AD,
∴∠DAC=∠DCA,
∵AD∥BC,
∴∠DAC=∠ACB,
∴∠DCA=∠ACB,
∴AC平分∠DCB,
故此結(jié)論正確.
所以正確的是①②④.
故選C.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查等腰梯形的性質(zhì):①等腰梯形是軸對(duì)稱圖形,它的對(duì)稱軸是經(jīng)過(guò)上下底的中點(diǎn)的直線;②等腰梯形同一底上的兩個(gè)角相等;③等腰梯形的兩條對(duì)角線相等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

9、如圖,已知梯形ABCD中,AD∥BC,BE平分∠ABC,BE⊥CD,∠A=110°,AD=3,AB=5,則BC的長(zhǎng)為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)△A1B1C1的面積是S1,△A2B2C2的面積為S2(S1<S2),當(dāng)△A1B1C1∽△A2B2C2,且0.3≤
S1S2
≤0.4
時(shí),則稱△A1B1C1與△A2B2C2有一定的“全等度”.如圖,已知梯形ABCD,AD∥BC,∠B=30°,∠BCD=60°,連接AC.
(1)若AD=DC,求證:△DAC與△ABC有一定的“全等度”;
(2)你認(rèn)為:△DAC與△ABC有一定的“全等度”正確嗎?若正確,說(shuō)明理由;若不正確,請(qǐng)舉出一個(gè)反例說(shuō)明.精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知在△ABC中,∠B=90°,AB=28cm,BC=28cm,點(diǎn)P從點(diǎn)A開(kāi)始沿AB邊向點(diǎn)B以3cm/s的速度移動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)B開(kāi)始沿BC邊向點(diǎn)C以1cm/s的速度移動(dòng),P,Q分別從A,B同時(shí)出發(fā),當(dāng)其中一精英家教網(wǎng)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也隨之停止.過(guò)Q作QD∥AB交AC于點(diǎn)D,連接PD,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒時(shí),四邊形BQDP的面積為s.
(1)用t的代數(shù)式表示QD的長(zhǎng).
(2)求s關(guān)于t的函數(shù)解析式,并求出運(yùn)動(dòng)幾秒梯形BQDP的面積最大?最大面積是多少?
(3)連接QP,在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,能否使△DPQ為等腰三角形?若存在,求出t的值,若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2007•遂寧)如圖,已知等腰△ABC的面積為4cm2,點(diǎn)D、E分別是AB、AC邊的中點(diǎn),則梯形DBCE的面積為
3
3
 cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀理解

(1)如圖①,△ABC中,D是BC中點(diǎn),連接AD,直接回答S△ABD與S△ADC相等嗎?
相等
相等
(S表示面積);
應(yīng)用拓展
(2)如圖②,已知梯形ABCD中,AD∥BC,E是AB的中點(diǎn),連接DE、EC,試?yán)蒙项}得到的結(jié)論說(shuō)明S△DEC=S△ADE+S△EBC;
解決問(wèn)題
(3)現(xiàn)有一塊如圖③所示的梯形試驗(yàn)田,想種兩種農(nóng)作物做對(duì)比實(shí)驗(yàn),用一條過(guò)D點(diǎn)的直線,將這塊試驗(yàn)田分割成面積相等的兩塊,畫出這條直線,并簡(jiǎn)單說(shuō)明另一點(diǎn)的位置.

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同步練習(xí)冊(cè)答案