(2013•麗水)一元二次方程(x+6)2=16可轉(zhuǎn)化為兩個(gè)一元一次方程,其中一個(gè)一元一次方程是x+6=4,則另一個(gè)一元一次方程是( 。
分析:方程兩邊直接開平方可達(dá)到降次的目的,進(jìn)而可直接得到答案.
解答:解:(x+6)2=16,
兩邊直接開平方得:x+6=±4,
則:x+6=4,x+6=-4,
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了直接開平方法解一元二次方程,關(guān)鍵是將方程右側(cè)看做一個(gè)非負(fù)已知數(shù),根據(jù)法則:要把方程化為“左平方,右常數(shù),先把系數(shù)化為1,再開平方取正負(fù),分開求得方程解”來求解.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•麗水)一條排水管的截面如圖所示,已知排水管的半徑OB=10,水面寬AB=16,則截面圓心O到水面的距離OC是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•麗水)本學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校體育組對(duì)九年級(jí)某班50名學(xué)生進(jìn)行了跳繩項(xiàng)目的測(cè)試,根據(jù)測(cè)試成績(jī)制作了下面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖.

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問題:
(1)本次測(cè)試的學(xué)生中,得4分的學(xué)生有多少人?
(2)本次測(cè)試的平均分是多少分?
(3)通過一段時(shí)間的訓(xùn)練,體育組對(duì)該班學(xué)生的跳繩項(xiàng)目進(jìn)行第二次測(cè)試,測(cè)得成績(jī)的最低分為3分,且得4分和5分的人數(shù)共有45人,平均分比第一次提高了0.8分,問第二次測(cè)試中得4分、5分的學(xué)生各有多少人?

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