【題目】下列運算正確的是( )
A.a2+a2=a4
B.(ab)2=ab2
C.a6÷a2=a3
D.(2a2)3=8a6
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,某校數學興趣小組為測得校園里旗桿AB的高度,在操場的平地上選擇一點C,測得旗桿頂端A的仰角為30,再向旗桿的方向前進16米,到達點D處(C,D,B三點在同一直線上),又測得旗桿頂端A的仰角為45,請計算旗桿AB的高度(結果保留根號).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】列方程解應用題.
(1)我國是一個淡水資源嚴重缺乏的國家,有關數據顯示,中國人均淡水資源占有量僅為美國人均淡水資源占有量的 ,中、美兩國人均淡水資源占有量之和為13800m3 , 問中、美兩國人均淡水資源占有量各為多少(單位:m3)?
(2)加工一批零件,張師傅單獨加工需要40天完成,李師傅單獨加工需要60天完成.現在由于工作需要,張師傅先單獨加工了10天,李師傅接著單獨加工了30天后,剩下的部分由張、李二位師傅合作完成,這樣完成這批零件一共用了多長時間?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系xOy中,拋物線y=mx2-2mx+m-1(m>0)與x軸的交點為A,B,頂點為C,將拋物線在A,C,B之間的部分記為圖象E(A,B兩點除外).
(1)求拋物線的頂點坐標.
(2)AB=6時,經過點C的直線y=kx+b(k≠0)與圖象E有兩個交點,結合函數的圖象,求k的取值范圍.
(3)若橫、縱坐標都是整數的點叫整點.
①當m=1時,求線段AB上整點的個數;
②若拋物線在點A,C,B之間的圖象E與線段AB所圍成的區(qū)域內(包括邊界)恰有6個整點,結合函數的圖象,求m的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD中,CD=6,點E在邊CD上,且CD=3DE.將△ADE沿AE對折至△AFE,延長EF交邊BC于點G,連結AG、CF.
(1)求證:①△ABG≌△AFG; ②求GC的長;
(2)求△FGC的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,把矩形OCBA放置于直角坐標系中,OC=3,BC=2,取AB的中點M,連結MC,把△MBC沿x軸的負方向平移OC的長度后得到△DAO.
(1)直接寫出點D的坐標;
(2)已知點B與點D在經過原點的拋物線上,點P在第一象限內的該拋物線上移動,過點P作PQ⊥x軸于點Q,連結OP.
①若以O、P、Q為頂點的三角形與△DAO相似,試求出點P的坐標;
②試問在拋物線的對稱軸上是否存在一點T,使得的值最大.若存在,求出T點坐標;若不存在,請說明理由.
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