小明從甲地向乙地走,小強(qiáng)同時(shí)從乙地向甲地走,當(dāng)各自到達(dá)終點(diǎn)后,雙方立即返回,行走過(guò)程中,各自的速度不變,兩人第一次相遇在距甲地40千米處,第二次相遇在距乙地15千米處.則甲、乙兩地之間的距離是
 
千米.
考點(diǎn):一元一次方程的應(yīng)用
專題:行程問(wèn)題
分析:設(shè)甲、乙兩地之間的距離是S千米,甲的速度為V1,乙的速度為V2,甲乙第一次相遇的時(shí)間為t1,第二次相遇的時(shí)間為t2,由題意可以得出四個(gè)方程,聯(lián)立求解即可得甲、乙兩地之間的距離.
解答:解:設(shè)甲、乙兩地之間的距離是S千米,則:
甲的速度為V1,乙的速度為V2,甲乙第一次相遇的時(shí)間為t1,第二次相遇的時(shí)間為t2,
兩人的行程如下圖所示:

由題意得:v1t1+v2t1=S
v1t1=40
v1t2+v2t2=3S
v2t2=2S-15
聯(lián)立以上各式即可求得:S=105(千米)
故答案為105.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一元一次方程在行程問(wèn)題中的運(yùn)用,本題主要依據(jù)題意列出關(guān)于S的幾個(gè)方程,再求解即可得出答案.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

x=
23+
469
5
,則25x4-1996x2+1997的值等于
 

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已知:x=
3
-1,那么
3-2x2-4x
x2+2x-1
=
 

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若n滿足(n-2004)2+(2005-n)2=1,則(2005-n)(n-2004)等于( 。
A、-1
B、0
C、
1
2
D、1

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一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)分別向右、向左移動(dòng)一位后,得到的兩個(gè)數(shù)的差是23.76,則原小數(shù)是
 

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設(shè)x1,x2是方程x2+px+1993=0的兩個(gè)負(fù)整數(shù)根,則
x
2
1
+
x
2
2
x1x2
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x=
5
-1
2
,則x+x2+x3+x4+x5的值等于下列哪式的值( 。
A、5xB、5x-1
C、4xD、4x-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了解省級(jí)濕地和鳥類自然保護(hù)區(qū)---白洋淀的生態(tài)現(xiàn)狀,某電視臺(tái)《綠色家園》欄目攝制組赴白洋淀進(jìn)行實(shí)地采訪.?dāng)z制組從A地到白洋淀有一天的路程,計(jì)劃上午比下午多走100千米到B地吃午飯.由于堵車,中午才趕到一個(gè)小鎮(zhèn),只行駛了原計(jì)劃的
1
3
,過(guò)了小鎮(zhèn),汽車趕了400千米,傍晚才停下來(lái)休息.司機(jī)說(shuō),再走從B地到這里路程的
1
2
就到達(dá)白洋淀了,則A地與白洋淀相距(  )
A、500千米
B、600千米
C、700千米
D、800千米

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

與|a-b+c|相等的數(shù)是(  )
A、|b+a-c|
B、|b-c-a|
C、|c-a+b|
D、|c-a-b|

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