【題目】如圖,在⊙O中,半徑OA⊥OB,過OA的中點C作FD∥OB交⊙O于D、F兩點,且CD=,以O為圓心,OC為半徑作,交OB于E點.則圖中陰影部分的面積為______________.
【答案】
【解析】分析:(1)首先證明OA⊥DF,由垂徑定理求出CD=,由OD=2CO推出∠CDO=30°,設OC=x,則OD=2x,利用勾股定理求得OD的長,再根據(jù)S陰=S△CDO+S扇形OBD-S扇形OCE計算即可.
詳解:連接OD,
∵OA⊥OB,
∴∠AOB=90°,
∵CD∥OB,
∴∠OCD=90°,
∴OA⊥DF,
∴CD=DF=,
在Rt△OCD中,∵C是AO中點,
∴OA=OD=2CO,
設OC=x,
則x2+()2=(2x)2,
解得:x=1,
∴OA=OD=2,
∵OC=OD,∠OCD=90°,
∴∠CDO=30°,
∵FD∥OB,
∴∠DOB=∠ODC=30°,
∴S陰=S△CDO+S扇形OBDS扇形OCE=×1×+=.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知一個數(shù)軸上有A,B,C三點,它們所表示的數(shù)分別為2,﹣3,x.
(1)若點C是線段AB的中點,請直接寫出x的值;
(2)若OC=OB﹣OA,求出x的值;
(3)若2AC+OB=7,求x的值.
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【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,點D,E分別在AC,BC上,且∠CDE=∠B,將△CDE沿DE折疊,點C恰好落在AB邊上的點F處.若AC=8,AB=10,則CD的長為 .
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【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+4的圖象與x軸交于兩點A、B,與y軸交于點C,且A(﹣1,0)、B(4,0).
(1)求此二次函數(shù)的表達式;
(2)如圖1,拋物線的對稱軸m與x軸交于點E,CD⊥m,垂足為D,點F(﹣,0),動點N在線段DE上運動,連接CF、CN、FN,若以點C、D、N為頂點的三角形與△FEN相似,求點N的坐標;
(3)如圖2,點M在拋物線上,且點M的橫坐標是1,將射線MA繞點M逆時針旋轉45°,交拋物線于點P,求點P的坐標.
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【題目】如圖,AB為直徑,AB=4,C、D為圓上兩個動點,N為CD中點,CM⊥AB于M,當C、D在圓上運動時保持∠CMN=30°,則CD的長( )
A. 隨C、D的運動位置而變化,且最大值為4 B. 隨C、D的運動位置而變化,且最小值為2
C. 隨C、D的運動位置長度保持不變,等于2 D. 隨C、D的運動位置而變化,沒有最值
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【題目】自2016年國慶后,許多高校均投放了使用手機就可隨時用的共享單車。某運營商為提高其經(jīng)營的A品牌共享單車的市場占有率,準備對收費作如下調整:一天中,同一個人第一次使用的車費按0.5元收取,每增加一次,當次車費就比上次車費減少0.1元,第6次開始,當次用車免費。具體收費標準如下:
同時,就此收費方案隨機調查了某高校100名師生在一天中使用A品牌共享單車的意愿,得到如下數(shù)據(jù):
(1)寫出a、b的值。
(2)已知該校有5100名師生,且A品牌共享單車投放該校一天的費用為5800元。試估計:收費調整后,此運營商在該校投放A品牌共享單車能否獲利?說明理由。
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【題目】已知點和直線( 不同時為0),則點到直線的距離可用公式 計算.
例如.求點 到直線的距離.
解:由直線可知
∴
根據(jù)以上材料,解答下列問題:
(1) 求點 到直線的距離;
(2) 求點 到直線的距離,并說明點與直線的位置關系;
(3)已知直線 與直線平行,求兩條平行線間的距離.
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【題目】如圖1,已知點C在線段AB上,線段AC=10厘米,BC=6厘米,點M,N分別是AC,BC的中點.
(1)求線段MN的長度;
(2)根據(jù)第(1)題的計算過程和結果,設AC+BC=a,其他條件不變,求MN的長度;
(3)動點P、Q分別從A、B同時出發(fā),點P以2cm/s的速度沿AB向右運動,終點為B,點Q以1cm/s的速度沿AB向左運動,終點為A,當一個點到達終點,另一個點也隨之停止運動,求運動多少秒時,C、P、Q三點有一點恰好是以另兩點為端點的線段的中點?
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【題目】如圖,在數(shù)軸上,點A表示1,現(xiàn)將點A沿數(shù)軸做如下移動:第一次將點A向左移動3個單位長度到達點A1,第二次將點A向右移動6個單位長度到達點A2,第三次將點A2向左移動9個單位長度到達點A3,按照這種移動規(guī)律移動下去,第n次移動到點An,如果點An與原點的距離不小于20,那么n的最小值是( 。
A. 12B. 13C. 14D. 15
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