【題目】現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)不透明的布袋,甲袋中裝有3個(gè)完全相同的小球,分別標(biāo)有數(shù)字﹣1,2,5,;乙袋中裝有3個(gè)完全相同的小球,分別標(biāo)有數(shù)字3,﹣5,﹣7;小宇從甲袋中隨機(jī)摸出一個(gè)小球,記下數(shù)字為m,小惠從乙袋中隨機(jī)摸出一個(gè)小球,記下的數(shù)字為n.
(1)若點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(m,n),求點(diǎn)Q在第四象限的概率;
(2)已知關(guān)于x的一元二次方程2x2+mx+n=0,求該方程有實(shí)數(shù)根的概率.
【答案】
(1)解:
﹣1 | 2 | 5 | |
3 | (﹣1,3) | (2,3) | (5,3) |
﹣5 | (﹣1,﹣5) | (2,﹣5) | (5,﹣5) |
﹣7 | (﹣1,﹣7) | (2,﹣7) | (5,﹣7) |
由表可知所有可能情況有9種,其中兩個(gè)球上數(shù)字橫坐標(biāo)大于0,縱坐標(biāo)小于0的可能情況有4種,所以點(diǎn)Q在第四象限的概率概率= ;
(2)解:∵關(guān)于x的一元二次方程2x2+mx+n=0方程有實(shí)數(shù)根,
∴△≥0,
即m2﹣8n≥0,
∴m2≥8n,
由(1)可知滿(mǎn)足條件的m,n組合共7對(duì),
∴該方程有實(shí)數(shù)根的概率= .
【解析】(1)首先根據(jù)題意列表,然后根據(jù)表格求得所有等可能的結(jié)果與摸出的兩個(gè)球上數(shù)字橫坐標(biāo)大于0,縱坐標(biāo)小于0的可能情況,再利用概率公式求解即可;(2)若一元二次方程2x2+mx+n=0,則其跟的判別式大于等于0,進(jìn)而可求出該方程有實(shí)數(shù)根的概率.
【考點(diǎn)精析】利用列表法與樹(shù)狀圖法對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知當(dāng)一次試驗(yàn)要設(shè)計(jì)三個(gè)或更多的因素時(shí),用列表法就不方便了,為了不重不漏地列出所有可能的結(jié)果,通常采用樹(shù)狀圖法求概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某醫(yī)藥研究所開(kāi)發(fā)了一種新藥,在試驗(yàn)藥效時(shí)發(fā)現(xiàn),如果成人按規(guī)定劑量服用,那么服藥后2小時(shí)時(shí)血液中含藥量最高,達(dá)每毫升8微克(1000微克=1毫克),接著逐步衰減,10小時(shí)時(shí)血液中含藥量為每毫升4微克,每毫升血液中含藥量y(微克),隨時(shí)間x(小時(shí))的變化如圖所示.當(dāng)成人按規(guī)定劑量服藥后:
(1)求y與x之間的解析式;
(2)如果每毫升血液中含藥量不低于3微克或3微克以上時(shí),在治療疾病時(shí)是有效的,那么這個(gè)有效時(shí)間是多少小時(shí)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線l1∥l2∥l3 , 一等腰直角三角形ABC的三個(gè)頂點(diǎn)A,B,C分別在l1 , l2 , l3上,∠ACB=90°,AC交l2于點(diǎn)D,已知l1與l2的距離為1,l2與l3的距離為3,則 的值為( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年4月30日,蘇州吳江蠶種全部發(fā)放完畢,共計(jì)發(fā)放蠶種6460張(每張上的蠶卵有200粒左右),涉及6個(gè)鎮(zhèn),各鎮(zhèn)隨即開(kāi)始孵化蠶種,小李所記錄的蠶種孵化情況如表所示,則可以估計(jì)蠶種孵化成功的概率為( )
累計(jì)蠶種孵化總數(shù)/粒 | 200 | 400 | 600 | 800 | 1000 | 1200 | 1400 |
孵化成功數(shù)/粒 | 181 | 362 | 541 | 718 | 905 | 1077 | 1263 |
A.0.95
B.0.9
C.0.85
D.0.8
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校舉行全體學(xué)生“漢字聽(tīng)寫(xiě)”比賽,每位學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)漢字39個(gè).隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的聽(tīng)寫(xiě)結(jié)果,繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖表(表1,圖8.1,圖8.2).
根據(jù)以上信息完成下列問(wèn)題:
(1)統(tǒng)計(jì)表中的m= ,n= ;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“E”類(lèi)所對(duì)應(yīng)的圓心角是 度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知⊙O是以AB為直徑的△ABC的外接圓,OD∥BC,交⊙O于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E,連接BD,BD交AC于點(diǎn)F,延長(zhǎng)AC到點(diǎn)P,連接PB.
(1)若PF=PB,求證:PB是⊙O的切線;
(2)如果AB=10,BC=6,求CE的長(zhǎng)度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,⊙P與y軸相切于點(diǎn)C,⊙P的半徑是4,直線y=x被⊙P截得的弦AB的長(zhǎng)為4 ,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
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